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教学专业知识讲座4 高等教育阶段语文专业知识 教学专业知识讲座 古代汉语的基本知识 考试要求 1、掌握古代汉语的基本概念 2、掌握古代汉语的主要特点、词义的古今异同、词本义和引申义 3、常用的虚词的用法和辨析、古文翻译 一、基本知识点 1、古代汉语的概念 2、古代汉语的特点 （1）以单音节词为主 《项羽本纪》“沛公居山东，贪于财货” （2）一词多义现象常见 《项羽本纪》：项王渡淮，骑者属者百余人耳。 若属为皆且为所虏。 诸侯皆属焉。 一、基本知识点 3、汉字的性质 4、汉字的特点 5、汉字的演变 二、古文应用技能 1、词义的古今异同 2、虚词用法 小学阶段的文言文中涉及到的虚词主要有：之、其、以、而、则、乃、若、者、为、然、何、孰、也。矣、乎、哉、焉等。 焉 ——语助词，不翻译。代词 哉——语助词，反问“吗”，感叹“啊”！ 矣——语助词，句末“了”，感叹。 也——句中、句末语气词。 乎——语助词，“吗”、“吧”、“啊”或句中停顿 介词“于” 词尾“的样子” 2、虚词用法 之——代词，动词，助词 其——代词，副词，连词，语助词 以——介词，连词，动词 而——连词，代词，复音虚词“而已”——罢了 则——连词，代词 乃——副