炉观中学消读个防应急演练方案.docVIP

炉观中学消防应急演方案一、总体构想 某日午后，学生正在午睡，学校公寓突然发生火灾并逐步蔓延。公寓全体学生从公寓紧急疏散到教学大楼前，并组织人员对火源进行灭火。 通过本次演习对全校师生进行安全教育，学会紧急疏散方法，基本掌握应对突发事件的措施。同时，可以作为以后发生突发事件需紧急疏散的参照。 本次演习力求在安全的前提下，公寓学生、教官及班主任快速有序地实施紧急疏散预案，预计从警报响起（急促口哨）到所有师生安全疏散到指定位置的时间为12—15分钟。 二、演习的时间与地点： 20年月日左右，地点：公寓及教学大楼前空地。 三、演习内容： 1、学生公寓疏散。 四、前期准备工作： 1、消防知识及逃生常识学习。 2、师生消防知识培训。 3、学校消防设施检查。 五、演习程序 1、公寓学生到公寓进行准备，其他学生在集中观摩； 2、校长宣布演习开始； 六、演习步骤。 1、学生发现火源并报告； 2、火源蔓延扩大、学生呼救； 3、有关人员迅速到位，同时实施紧急疏散； 4、疏散的学生在新教学大楼前集合、清点人员； 5、请有关人员对演习情况进行点评； 6、演习结束。 七、演习指挥小组成员： 组? 长：?????? 组? 员：应急小组成员、教官各班班主任 人员职责： 1、组长：到现场后，视灾情具体情况决定是否拉响警报进行疏散，以及演习过程中对各种情况的处理和落实。 2、应急小组： ①应急急救组：等负责对火源的扑救和灭火。 ②应急疏散组：等负责各楼层学生的疏散。 ③应急机动小组：等随时听从组长调动。 ④特别行动小组：及学生二名。 3、后勤保障组：等后勤人员负责急救用品的准备和伤员的救护。、八、参加人员：、教官及班主任。 九、学生注意事项 ①个别学生对火源进行灭火自救。 ②各寝室长在接到疏散通知后，迅速指挥本寝室同学有序地把毛巾用水浸湿并排好队伍等待负责各楼层教官的疏散命令。 ③接到疏散命令后，迅速按秩序下楼，保持队形，不得大声喊叫，不得一哄而下，不得推搡拉挤。 ④离开公寓后，迅速与同班同学一起在教师的指挥下，有序地慢跑到教学楼前集中。 ⑤在疏散中用湿毛巾捂住嘴鼻，行走下楼时尽量蹲低身体，手触摸墙壁，避开烟雾。 ⑥一切行动听从教官的指挥。 ⑦被困学生的自救。 十、有关要求： 1、本次演习过程中时刻做到“安全、有序、快速”六个字，第一要确保安全，第二要做到井井有序，第三在安全和有序的基础上力求快速疏散。 2、有关人员要第一时间赶到指挥位置，不得擅自离岗。 3、疏散中按接近火源的楼层、寝室先疏散，其他基本上按楼层高的先下的原则。 ? 火场安全疏散与逃生的方法 ? （一）人员的安全疏散与逃生自救 火灾时，在场人员有被烟气中毒、窒息以及被热辐射、热气流烧伤的危险。因此，发生火灾后，首先要了解火场有无被困人员及其被困地点和抢救的通道，以便进行安全疏散。当遇有居民住宅、集体宿舍和人员密集的公共场所起火，人员安全受到威胁时，或因发生爆炸燃烧，在建筑倒塌的现场上或浓烟弥漫、充满毒气的房屋时，人员受伤、被困时，指挥人员必须采取稳妥可靠的措施，积极组织抢救和疏散。 1、稳定情绪，维护现场秩序 单位、居民发生火灾，作为组织指挥人员应保持镇静，立即通过广播、警铃、室内电话等音响以及喊话等方式，向火灾建筑物内的人员发生警报。通过宣传稳定人员的情绪，告知最佳疏散路线、疏散方法及疏散中必须注意的事项；同时按分工，组织大楼工作或熟悉大楼情况的有关人员维护现场秩序，组织有序，组织有序疏散，防止心慌造成挤伤、踩伤等事故。 2、能见度差，鱼贯地撤离 疏散时如人员较多或能见度很差时应在熟悉疏散通道的人员带领下，鱼贯地撤离起火点，带领人可用绳子牵领，用“跟着我”的喊话或前后扯衣襟的方法将人员撤至室外或安全地点。 3、烟雾较浓，做好防护，低姿撤离 在组织疏散离火场途中被浓烟所围困时，由于烟雾一般是向上流动，地面的烟雾相对地说比较稀薄，因此可采用低姿势行走或匍匐穿过浓烟区的方法；如有条件的，可向被困人员提供毛巾、简易面罩等，可用湿毛巾等堵住嘴、鼻，或用短呼吸法，用鼻子呼吸等，以便迅速撤出烟雾区。 4、楼房着火，利用现场有利条件快速疏散 楼房的下层着火时，楼上的人不要惊慌失措。应根据现场的不同情况采取正确的自救和疏散措施。如果楼梯间只是充满烟雾。可采取低姿势手扶栏杆迅速而下；如果楼梯已被烟火封住但未坍塌，还有可能冲得出去时，则可向头部、上身淋些水，用浸湿的棉被、毯子等物披围在身上从烟火中冲过；如果楼梯已被烧断、通道被堵死时，要求被困人员通过屋顶上的老虎窗、阳台、沿落水管等处疏散逃生，或在固定的物体上（如窗框、水管等）拴绳子，也可将被单撕成条连接起来，然后手拉绳子缓缓而下。同时组织地面人员迅速找来绳子、木梯、木杆等简易救生器材，帮助被困人员逃生。如果上述措施行不通时，则应退居室内，关闭通往着火区的门窗，还可