政教处工作计划_0.docVIP

政教处工作计划 一、指导思想 以落实“科学发展观”、“构建和谐社会”，坚持把“自我设计，自主发展”的办学理念贯彻到底；坚持“以学生发展为本”，组织精心的德育活动，把精细的学校管理落到实处；以小学生日常行为规范教育为核心，丰富校园文化生活，进一步完善常规管理，深化德育活动，加强德育工作的主动性、针对性和实效性，为学生的全面和可持续发展提供优质的教育服务。 二、工作目标： 围绕学校总体发展思路和办学目标，根据各年级的不同情况，培养学生良好的学习、生活、行为习惯，全面提高学生综合素质。规范管理，争创“绿色学校”、“文明学校”、“平安和谐校园”。 三、工作要点。 、继续加强对学生的思想品德教育、文明礼貌教育、学生仪表行为教育。 1、思想品德教育：以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等为指导，对学生全面加强思想品德教育。培养学生高尚的情操，崇高的理想，正确的人生观和价值观。明确“怎么学”、“学什么”、“为谁学”。 2、文明礼貌教育：让学生做到彬彬有礼，尊老爱幼，尊师重教，自尊自爱；言谈举止、衣着打扮符合小学生的身份；自觉做学习的主人，生活的主人，做一个懂得感恩的人。 3、仪表行为教育：根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》引导学生：教育学生穿戴整洁，朴素大方，不穿奇装异服，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 4、学生就餐秩序教育：从细微处入手，对学生进行行为养成教育。买饭要排队，不插队，不拥挤，不起哄。吃饭不浪费，离开餐桌要干净，就餐要安静等。 、继续加强爱国主义教育和共产主义教育。 通过国旗下的讲话、有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育和共产主义教育，激发他们的爱国之情和报国之志。扎实开展社会主义荣辱观教育的“六个一”活动。 、继续强化遵纪守法教育 通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期聘请司法部门的同志来校作法制报告的活动及家长学校的定期活动、心理讲座等，使学生学法、懂法、守法、用法、护法。让家长更多参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理得到健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。 、继续加强环境卫生及其安全教育 爱护校园环境，保持校园内卫生清洁，加强安全教育，注意食品卫生安全、以及教学秩序安全、学习生活安全等。 、继续强化对班主任工作的管理 1、加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，加强对年轻班主任工作的培训和指导，努力锻造一支作风正派、工作认真、充满活力、富于创新的班主任队伍。以《班主任一日工作要点》为抓手，建设务实苦干型的班主任队伍。 2、班主任工作要抓住一个突破口：关注细节 以全面推进学校文化管理为载体，以实施高中新课程改革为契机，渗透新的教育理念，以倡导“关注细节”为突破口。关注细节，把小事做细，把细事做透。引导学生健康成长、实现学校全面发展。各班应把以下十个方面的细节列入平时的教育与主题班会教育中。 、继续强化学校宣传工作，努力提高学校的社会地位。 利用“教育教学开放日”和家长会，以及和兄弟学校间的联谊活动等多种形式，进一步加大校际间的交流学习，加大学校对外宣传的力度，让社会了解学校，提高办学品位，提高学校的知名度。利用学校的宣传栏、板报、广播、校园网等宣传阵地，宣传好人好事，通过“学生个人才艺展示”，进一步活跃校园文化气氛，提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。 、继续做好大课间活动。为贯彻“健康第一”的指导思想，丰富学校校园文化生活，增强学生体质，为学生创设一个良好舒适的学习环境。本学期要继续抓好大课间活动。大课间是学校实施终身体育的重要途径，又是学校体育的重要组成部分。初步计划按年级、班级为单位组织不同的主题活动。主要原则：学生动起来、学生笑起来。 四、重点工作： 1、加强学生教室卫生管理、加大安全保卫和校园卫生工作。 2、完善和实施学生评价机制：“六维度基础素养评价方案”和各种校本资源的开发建设。 3、开展好第二课堂。开展学生的才艺展示活动，排练一批优秀节目；开发学生的兴趣开好；以重要节日或纪年日开展好主体活动。积极参与社会团体组织的文艺活动。 4、加强学生心理健康教育活动。利用学校的先进媒体设施，原则上每个年级每周组织一次学生观看教育片、优秀学生成长过程的纪录片等，从正面引导学生，积极主动投入到学习当中。年级要开展好专题教育，解决学生心理问题。 5、学生良好的行为习惯的养成教育。从规范学生仪容仪表入手，加强学生良好的行为习惯的养成教