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《数据库应用技术》课程考试大纲 课程编号： 适用专业：第章 1．学习目的与要求 通过本章学习使学生理解数据、信息、数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念，掌握数据库系统的特点，数据库系统的结构；掌握概念模型、数据模型的相关概念。 2．课程内容 （1）数据库系统基本概念（数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统） （2）数据模型、概念模型 （3）数据库系统结构 3．考核知识点：要求 通过本章学习，使学生理解SQL Server 2000的各版本技术特点，掌握SQL Server 2000的安装标准参数，了解SQL Server的发展历史，会SQL Server 2000的安装、配置。 2．课程内容 （1）SQL Server 2000的版本 （2）SQL Server 2000的安装与配置 （3）SQL Server 2000的工具 3．考试知识点 （1）了解SQL Server 2000的历史、现状和未来 （2）掌握SQL Server 2000的安装、注册、配置、启动、停止 （3）熟悉使用SQL Server 2000的常用工具 4．考试要求 识记：SQL Server 2000的现状 领会：SQL Server 2000的安装 应用：SQL Server 2000的配置、常用工具的应用 第章 通过本章学习，使学生理解SQL Server 2000中系统数据库的作用，掌握在SQL Server 2000中创建、修改和删除用户数据库，了解三类特殊用户的作用，会实现数据库对象的管理。 2．课程内容 （1）SQL Server 2000中数据库的创建 （2）SQL Server 2000中的数据库管理 3．考试知识点 （1）SQL server 2000数据库中系统数据库的作用 （2）新创建数据库的存储过程 （3）用企业管理器和T-SQL语句创建用户数据库 （4）用企业管理器和T-SQL语句对数据库进行修改、删除 （5）管理数据库对象 4．考试要求 识记：系统数据库 领会：数据库对象的管理 应用：建立用户数据库的企业管理器和T-SQL语句 第章 1．学习目的与要求 通过本章学习使学生掌握表的创建，理解创建过程中的参数设置，掌握表的删除 2．课程内容 （1）表的创建 （2）表的删除 3．考核知识点：第章 1．学习目的与要求 通过本章学习使学生掌握表的数据输入、删除、修改。 2．课程内容 （1）数据的输入 （2）数据的修改 （3）数据的删除 3．考核知识点：第章 通过本章学习，使学生理解SQL Server 2000中安全性和完整性的重要性，掌握在SQL Server 2000中安全性和完整性技术及其实现方法，了解用户和角色的关系，会实现数据库的安全性和完整性。 2．课程内容 （1）SQL Server 2000中的安全验证模式 （2）SQL Server 2000中的角色管理 （3）SQL Server 2000中的权限管理 （4）SQL Server 2000中的数据库的安全性和完整性技术及其实现方法 3．考试知识点 （1）二种登录验证模式 （2）角色和用户的关系并用T-SQL语句进行权限管理 （3）数据库完整性在SQL Server 2000中的实现 4．考试要求 识记：SQL Server 2000数据库安全性概述 领会：用户和角色的关系 应用：建立数据库安全性和完整的所用到的企业管理器功能和相关T-SQL语句 第章考核知识点： 领会：索引的作用 应用：相关T-SQL的格式和参数 第章考核知识点： 领会：视图的作用 应用：相关T-SQL的格式和参数 第章考核知识点： 领会：触发器和存储过程的工作原理 应用：创建并管理存储过程和触发器 第章考核知识点： 领会：函数的功能 应用：结合具体实例进行函数的具体应用 第章考核知识点： 领会：SELECT语句 应用：相关T-SQL编程 第章考核知识点： 领会：用户和角色的关系 应用：结合实例进行安全管理的各种方法应用 二、关于大纲的说明与考试实施要求 1．考试大纲的目的和作用 本大纲是根据教学大纲的要求，结合课程的特点而确定的。其目的是对教师教学和学生自学进行指导和规定，本大纲明确了课程学习的内容以及深广度，规定了课程教学和学生自学的范围和标准。因此，它是学生自学教材，掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行考试命题的依据。 《数据库应用技术》是一门实用性很强的课程，学习过程中，应通过课前的充分预习、理论课的认真听讲、课后的练习复习，着重在实验课中的实验来加强学习效果。 2．对考试内容和考试目标的说明 为使考试内容具体化和考试要求标准化，本大纲在列出课程内容的基础上，对各章规定了考试知识点和考试要求，使学生能够明