七年级下语文《黄河颂》教案4河大版.docVIP

河大版七年级下语文《黄河颂》教案4 教学目标：?1，通过反复诵读，感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。 ???????????2，初步认识黄河在中华民族中的特殊地位。 ???????????3，品读歌词中的语言。 教学重点：??通过反复诵读，感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。 课前准备：教师-----深入认识关于黄河、《黄河大合唱》的知识，做好相关课件和网站。 ??????????学生-----寻找有关《黄河大合唱》的影视听资料，聆听黄河大合唱中的豪迈歌声。 教学过程： （一） 引入 （教师引导）：同学们，当一个民族处于危急存亡的时刻，我们实在需要母亲河召唤！当抗日烽火燃遍中华大地时，诗人光未然随军行进在黄河岸边。雄奇壮丽的山河，英勇抗敌的战士，使他感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。于是，他向着黄河母亲，唱出了豪迈的颂歌！ （师）借助画面、音乐的力量，调动学生的情感，使学生轻声跟诵《黄河颂》 （生）展示自己课前的所得—《黄河颂》的相关知识（光未然、洗星海、《黄河大合唱》、?抗日烽火），了解《黄河颂》的写作背景。 （二） 个体自主学习，自由诵读，初步品味歌词中的语言。 ??? 1． 自由诵读《黄河颂》，加深对课文的理解。 ??? 2． 酝酿感情，自由节选文中几句或一节，给全班同学诵读。 ??? 3． 自我评价，品味课文中的语