七年级历史与社会:第九课《认识社区》第二框《多样的社区》课件沪教版.pptVIP

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  • 2016-12-08 发布于天津
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七年级历史与社会:第九课《认识社区》第二框《多样的社区》课件沪教版.ppt

七年级历史与社会:第九课《认识社区》第二框《多样的社区》课件沪教版

* * 第九课 认识社区 沪教版七年级上 社区的划分 按生产力水平高低 发达社区 不发达社区 按主要社会功能 居住社区 商业社区 工业社区 政治社区 按地理环境划分 平原社区 山区社区 岛屿社区 最基本的划分 乡村社区 城市社区 社区类型 乡村社区 城市社区 社区规模 规模较小,人口密度小 规模较大,人口密度高 主要产业 农、林、牧、副、渔 工业、商业 服务业 景观规模 建筑相对低矮,与农田等相间分布 建筑密集高大,并有一定的规划 人口流动 流动性小 流动性大 人际关系 关系密切,家族观念强 业缘关系密切,血缘地缘关系弱 文化活动 与生产节律有关 种类多,层次丰富,与节律无关 练一练 阅读下面两则材料,回答相关问题。 材料一:我家在张村,那里山清水秀,民风淳朴,物产丰富。村子里,谁家来了远方的客人,大家都会去看望,邻里间走动的很勤。茶叶和山核桃是我们的特产。乡亲们最开心的时候就是茶叶和山核桃丰收的季节。由于质量好,他们大多销往外地,深受城市居民的欢迎! 材料二:上海市的南京路号称中华商业第一街,路上商店鳞次栉比,既有综合性的大商场,也有名特商品的专卖店。大街上每天人来人往,川流不息,这些人有很多来自农村,他们在这里购物、休闲、娱乐等,感受着大都市特有的气息。 1、 材料一和材料二分别是什么类型的社区? 2、 如果让你从张村和南京路之中选择一个地方居住,

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