2013年年级科学上册 期末检测试卷 教科版.docVIP

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2013年年级科学上册 期末检测试卷 教科版

四年级科学上册期末检测试卷 学校: 班级: 学生姓名: 一、填空题。(每空1分,共22分) 1、我们可用 来测量降雨的多少。 2、悠扬的琴声是靠 振动而发出,并通过 传到人耳。 3、我们正常人的牙齿分为三种,其中颗数最少的是 齿,有 颗。 4、声音的强弱可以用 来描述。 5、物体的振动幅度越大,声音越 ,物体振动幅度越小,声音越 。 6、要让物体发出声音,我所看到的方法有 、 、 、 等。 7、从外形上看,人的身体一般可分为 、 、 、 几个部分。 8、我们的身体里有一个支架,这就是 ,它 着我们的身体, 着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的 。 9、口腔中起着消化淀粉作用的是 。 二、选择题。(每题2分,共20分) 1、声音在 中传播的速度最快。 ( ) A、空气 B、水 C、钢铁 2、在相同的玻璃里倒入高低不同的水,用同样的力敲击发出的声音 不同。 ( ) A、高低 B、大小 C、轻重 3、音量与物体振动之间的关系是。 ( ) A、物体振动幅度大,音量强。 B、物体振动幅度小,音量强。 C、物体振动速度快,音量强。 人在运动时,呼吸次数增加的原因是。 ( ) A、心跳加快 B、耗氧量增大 C、人体紧张 ( ) 5、控制噪声是城市环保主要项目之一,下列无法减弱噪声的措施是。( ) A、市区禁止机动车鸣笛 B、减少二氧化碳气体的排放 C、在汽车的排气管上装消声器 流行落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为》 ( ) 月球表面受到撞击时不发声 月球表面没有空气,声音无法发声 撞击声太小,人耳无法传播 牙齿在食物的消化过程中的作用是。 ( ) 咬碎食物 B、消化淀粉 C、搅拌食物 支撑我们的身体,保护我们的内脏,使我们能进行各种活动的器官是。 ( ) 关节 B、骨骼 C、肌肉 人体活动需要能量来自于 器官对食物中营养的消化和吸收。( ) 呼吸 B、消化 C、循环 人体胳膊上的肌肉叫做。 ( ) 平滑肌 B、骨骼肌 C、心肌 判断题。(每题2分,共20分) 我们听到的声音都是自然声音。 ( ) 物体一般都能传播声音,而且它们传播声音的本领有所不同。 声音只能在水平方向上传播。 ( ) 4、一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为振动。( ) 5、声音的高低与声音的强弱是同一回事。 ( ) 6、气象学家通常把风速记为12个等级。 ( ) 7、人体在运动时需要消耗大量氧气,每分钟呼吸次数也会增加。 ( ) 8、长时间使用耳塞听音乐能使听力更好。 ( ) 9、经常参加体育锻炼能使人体质好,有益于身体健康成长。 ( ) 10、保持正确的坐、立、走姿势,可以保证我们的身体健康发育。 ( ) 四、填图。 五、连线题。(10分) 请把耳朵的结构和它的功能用线连接起来。 耳道 传递振动

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