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- 2016-12-08 发布于天津
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七年级数学一次方程组的应用人教四年制版知识精讲
七年级数学一次方程组的应用人教四年制版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容
一次方程组的应用
二. 教学目标和要求
1. 能说出列一次方程组解应用题的步骤
2. 能列出一次方程组解简单的应用题
三. 教学重、难点
根据应用题的题意列出一次方程组
四. 知识要点
1. 列方程组解应用题的一般步骤
(1)审题:反复阅读题目,弄清题意,明确问题中哪些量是已知量,哪些是未知量,弄清题目中的相等关系。
(2)找未知数,列出代数式:选择两个或三个未知数,用字母表示,用含有未知数的代数式表示其他的未知数。
(3)列方程组:根据题目中能表示题目全部含义的相等关系列出方程,并组成方程组。
(4)解方程组:求出未知数的值
(5)检验并作答:检验所得的未知数的值是否合理,然后作出答案。
2. 题型归类
(1)和、差、倍、分问题
(2)行程问题
(3)调配问题
(4)余缺问题
(5)百分数与数字问题
(6)经济问题和其他
【典型例题】
[例1] 一个两位数的十位数字与个位数字的和是7,如果这个两位数加上45,则恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的两位数,求这个两位数。
解:设这个二位数的十位数字为x,个位数字为y。根据题意
得
解这个方程组,得
答:这个二位数是16。
[例2] 李红用甲、乙两种形式共储蓄了1万元人民币,其中甲种储蓄的年利率为7%,乙种储蓄的年利率为6%,一年后,李
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