工程熱力学WORD版第5章___热力学第二定律.docVIP

第5章 热力学第二定律 一、教案设计 教学目标: 使学生深刻认识热力学第二定律的实质-热过程的方向性，实际过程不可逆；了解第二定律的不同表述，掌握热力学的推论工具和推论方法，深刻理解卡诺定理、克劳修斯不等式、熵增原理等判据的重要意义及其应用方法。理解有效能、自由能、自由焓、热力学温标等概念。 知 识 点：理解热力学第二定律的实质，自发过程，卡诺循环，卡诺定理，孤立系统熵增原理，深刻理解熵的定义式及其物理意义。 熟练应用熵方程，计算任意过程熵的变化，以及作功能力损失的计算，了解火用、火无 的概念。 重 点：热力学第二定律的实质，卡诺循环，卡诺定理，孤立系统熵增原理 难 点：卡诺定理、克劳修斯不等式、熵增原理等判据的应用；作功能力损失的计算。 教学方式：讲授+多媒体演示+课堂讨论 师生互动设计：提问+启发+讨论 问：还记得绪论中曾经提到的第二类永动机吗？谁能举出例子吗？ 问：自发过程都不可逆？不可逆的过程一定是自发过程？为什么？ 问：高温的汽车尾气经过过滤净化后能循环利用吗？节能吗？ 问：火力发电厂为什么都要设置凝汽器？为什么？ 问：有人说火力发电厂的热效率可达60%以上？可信吗？ 学时分配：8学时+2学时（习题课） 二、基本知识 第一节 自然过程的方向性 一、磨擦过程 功可以自发转为热,但热不能自发转为功 二、传热过程 热量只能自发从高温传向低温