帶电粒子在电场中的运动教学设计.docVIP

《带电粒子在电场中的运动》教学设计 东明一中 杨立斌 考 纲 分 析 《带电粒子在电场中的运动》在高考考纲中属于Ⅱ级要求。这一节主要研究带电粒子在静电场中的运动问题，是对电场强度和电势分别描述电场的力的性质和能的性质的综合应用。 近几年高考中对带电粒子在电场中的运动考察频率较高，尤其是在与力学知识的综合中巧妙的把电场，牛顿定律，功能关系等相联系命题。这样能较好的检测考生的综合应用能力，电学知识解决实际问题的能力。 教 学 目 标 分 析 复习的内容较枯燥、抽象，尝试运用活泼的教学形式来激发学习兴趣，在网络环境教学下让学生自主学习，学生积极性大大提高，在这种教学形式下，每个学生都有机会展示自己，参与竞争，都能品尝到成功和失败，也真正能给每个学生都创造了平等的环境，才能体现尊重学生。 知识与技能. 理解电场力做功及与动能的关系 理解类平抛运动中的分运动与合运动的关系 会用类平抛知识解决带电粒子在电场中的偏转问题 过程与方法 经历解决电粒子在电场中的偏转问题理论推导过程 体验能量转化和守恒定律在静电场中的应用 情感态度与价值观 通过本节的学习活动，鼓励学生勇于探究与日常生活相关的物理问题 通过探究活动，培养学生严谨的科学态度和合作精神 教学重点、难点 重点 能利用动能定理、能量守恒分析解决带电粒子的加速与偏转问题.能利用分解运动的方法处理带电粒子的类平抛运动．