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- 2016-12-08 发布于湖北
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6《植物发生了什么变化》方案
* 植物发生了什么变化 哪张是春天里的树? 小组讨论 讨论任务: (1)植物在哪些方面发生了变化呢? (2)我们应该怎样来观察植物的这些变化呢?怎样测量这四张大小不一的树叶? (3)你想怎么样观察茶花的花苞? 观察要求任务 (1)测一条树枝上的最大叶与最小叶、中间叶的长度和宽度。 (2)测量树干的粗细,连测三次,取平均数 (3)数一数落叶有多少? (4)完成前面的同学,可以再观察和测量自己喜欢的? (5)注意事项:安全、及时记录 交流自己的发现 解决问题 (1)落叶的数量说明了什么? (2)树叶的大小变化,说明了什么? (3)树干的粗细说明什么? 这棵树在一年四季中的变化, 说一说有些什么变化? 课外延伸 1.记录一种植物的变化情况 一直观察你所选择的那棵树或草,观察它们在秋冬季 的变化,一个月观察一次,把观察的结果记录在表中。 2.准备下节课的材料: 记录本 *
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