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第11课民团结学案
第11课、《民族团结》学案
一、学习目标:
1、知识目标
了解我国各民族分布特点,我国实行民族区域自治的史实:少数民族地区的迅速发展。
2、能力目标
通过对教材中插图的理解,逐步形成丰富的历史想象力和知识迁移能力。
3、情感目标
感受中华民族的优秀文化传统,形成对祖国历史与文化的认同感,逐步树立为祖国的统一、团结作贡献的人生理想。
【教学重点?】 民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同发展政策
【教学难点】? 我国实行民族区域自治的原因【】
材料三:贵州打造“西电东送”王牌电站——洪家渡水电站。电站总装机容量60万千瓦,是我国首批“西电东送”的标志性工程。南疆铁路东起吐鲁番,南抵喀什,全长1450公里。 1973年开始建造,1999年全线通车。
问题:1.从材料一中分析,我国民族自治区经济发生了怎样的变化?说说发生这样变化的原因。
2.分析材料二和材料三,说说国家在西部实施了怎样的战略?又为什么要实施此种战略?有何意义?
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.我国之所以能用“一国两制”的原则解决港、澳问
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