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第十章 浮力 1、浮力 （预习+展示） 资料编号 16 主备：八年级物理备课组 八（ ）班（ ）组 ( )号 姓名 学号 学习目标： 明白浮力产生的原因并会画物体受力示意图。 2、会测量浮力的方法。（重点） 3、 理解浮力与什么有关。（难点） 学习过程：（阅读预习10分钟） 1、 浮在液面上 、 悬浮在液体中 、 沉在液体底部 的物体都受到　　　　。 2、浮力产生的原因：根据液体内部有压强可知 ① 物体浸入液体中，上表面、下表面在液体中的深度不同，所产生的压强不同，压力 也不同 ② 物体下表面在液体中的深度大，压强也大，压力也大 ；F下表面 　　 F上表面 ③ 浮力产生的原因就是压力差：即 F浮= F下表面 － F上表面 ， 浮力的方向是 。 3、浮力的大小可用 测力计 测量。 ① 用 测出物体在 空气中的重力为G ② 用 测力计 测出物体 液体中的拉力为F拉 （此拉力会变小） ③ 浮力大小： F浮 = 4、通过实验：可得物体所受的浮力与物体浸入到液体中的 和液体的 有关，与浸没在液体中的 无关。 即：当在同种液体中，物体所受的浮力与物体浸入到液体中的 成 比；当物体浸入到液体中的 体积 相同时，液体的 越大，物体所受浮力 。 课堂练习（独学+对学10分钟） 1．浮力的方向 ，如图1所示：物块A重5N，静止的浮在液体表面上，请画出物块A受到的重力和浮力的示意图 2．如图2所示：小石块的重力是 N，石块浸没在水中时，测力计的读数是3N，则石块在水中所受到的浮力为_________N；石块浸没在盐水中时，测力计读数是2．9N，则石块在盐水中所受到的浮力是 N。 3．一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为4N，底部（下表面）受到水的压力为11N，你认为这个物体受到水的浮力为 N。 4．如图3：① 物块A（甲图）在空气中测力计的读数 是 4.8N，物块A（乙图）没有完全浸入水中，测力 计读数是4.2N，此时物块受到的浮力是 N； ② 当物块A（丙图）全部浸入水中，测力计读数 是3.8N，此时物块受到的浮力是 N；这说明 物块浸入水中的体积越大，所受的浮力 ， 物块A的重力 ；（填“变大、变小、不变”） ③ 当物块A（丁图）全部浸入水中，深度越深， 测力计读数是 N，所受的浮力 N， 这说明当物块全部浸入水中后，所受的浮力 ，与深度 。 巩固、检测练习（独学+展示 20分钟） 5．（1）如图甲：沉入盐水中的石块，测力计所测的示数是4.5N，若此石块在盐水中受到的浮力是3N，则此石块的重力 是 N； （2）如图乙：此石块在水中受到的浮力是2.3N， 则测力计在水中的示数是 N。 （3）同一石块在盐水中的浮力是3N，在水中的浮力是2.3N，这说明物体全部浸入液体中，浮力大小还与　 　有关，液体　　　越大，其受到的浮力也　　　　　。 6．一个竖直悬挂在水中的长方体，它全部浸入水中受到的浮力是6N，长方体的上表面受到水的压力为4N，底部（下表面）受到水的压力为 N。 7、如右图所示：同一物体分别放在三个容器中。甲、乙装的是水，丙装的是盐水，则受到的浮力最大的是 ，最小的是 。 8．图1所示：一小球静止的浮在液体表面上， 请画出小球受到的重力和浮力的示意图 9．如右上图2，物体静止在水中，请在图中画出物体所有受到力的示意图。 第十章 浮力 2、阿基米德原理(1) （预习+展示） 资料编号 17 主备：八年级物理备课组 八（ ）班（ ）组 ( )号 姓名 学号 学习目标： 1、 理解阿基米德探究浮力的实验。（重点） 2、会利用阿基米