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解概率题中的常见错识剖析 海南省农垦东昌学校 周微 中学数学 随着新课程的全面实施,概率的内容已正式进入初中数学课程,并在近几年的中考试题中所占的比重也愈来愈大,已出现一些新颖别致的,与生活息息相关,为大家喜闻乐见的好试题,深受大家的欢迎,但是在求解有关概率的问题中,因对概率的概念理解不透、或对计算概率时列举对象不全或重复、或对运用古典概率的条件不明确等原因，常出现这样或那样的错误，本文拟对这些错误分类解析，指明产生错误的原因，以供读者借鉴，避免再发生类似的错误。 对概率意义理解不透导致的错误 例1（2008年广州市中考题）下列说法正确的是（ ） A、“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间降雨 B、“抛一枚硬币正面朝上的概率是0.5”表示每抛硬币2次就有1次出现正面朝上 C、“彩票中奖的概率是1%”表示买100次彩票一定会中奖 D、“抛一枚正方体骰子正面的数为奇数的概率是0.5”表示如果这个骰子抛了很多很多次，那么平均每2次就有1次出现正面的数为奇数 错解：选A：或选B：或选C。 剖析：以上三种错误选择是因为对概率的意义理解不透造成的。表示一个事件发生的可能性大小的这个数叫做该事的概率，它是反映事件固有属性的一个量，是一个固定值。A中“降雨的概率是80%”的80%表示“降雨”这一事件可能性的大小，并不表明降雨时间的多少，因此A的说法是错误；B中“硬币正面朝上的概率是0.5”表示抛n次就有次出现正面朝上,但并不表明每抛2次就有1次出现正面朝上,所以B的说法也是错的；C中“彩票中奖的概率是1%”并不表示买100张彩票一定会中奖，它可能中奖1次，中奖2次，中奖3次，……，也可能不中奖，所以C的说法也是错误的，因此，正确答案应选D。 在一次商场抽奖促销活动中，商家承诺，中的概率是，小明摸奖4次，下列关于小明中奖次数的说法中，正确的说法是（ ）。 小明一定中奖1次 小明至少中奖1次 小明一定中奖 小明有可能不中奖，也有可能中奖1次，2次，3次或4次。 错解：因为4×=1，∴小明一定中奖1次，所以选A。 剖析：概率研究的对象是大量性随机事件，中奖的概率是，只能说明随着摸奖次数的增加（大量重复试验），中奖的频率会稳定在附近，摸奖4次，不能算是大量重复试验，事实上，摸奖4次，可能无1次中奖，也有可能中奖1次，2次、3次，甚至可能4次都中奖，因此，正确答案应选D，本题产生错误的原因还是对概率的意义理解不深造成的。 末弄清频率与概率这间的关系导致错误 （2007年贵阳市中考题）小颖和小红两位同学在学习“概率”时，做投骰子（质地均匀的正方体）实验，他们共做了60次实验，实验的结果如下： 朝上的 点数 1 2 3 4 5 6 出现的 次数 7 9 6 8 20 10 计算“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率； 小颖说：“根据实验，一次实验中5点朝上的概率最大”；小红说：“如果投600次，那么出现6点朝上的次数正好是100次”小颖和小红的说法正确吗？为什么？ 小颖和小红各投一枚骰子，用列表或画树状图的方法求出两枚骰子朝上的点数之和为3的倍数的概率。 解析：（1）从表上可知，“3点朝上”出现的次数是6次，“5点朝上”出现的次数是20次，总共投掷60次，所以“3点朝上”出现的频率是=；“5点朝上”的频率是= （2）小颖的说法是错误的，这是因为“5点朝上”的频率最大，并不能说明“5点朝上”的概率最大，，只有当实验的次数足够大时，该事件发生的频率稳定在事件发生的概率附近。 小红的判断也是错误的，在上面做60次的实验中，出现“6点朝上”的频率是= ，因此，投掷600次，出现“6点朝上”的次数约为600×=100（次）但由于投掷骰子事件具有随机性，由频率估算出来的100次，是一个估计数，它可能会是100次，可能会是99次，也可能会是101次，……，所以小红说的“正好100次”是错误的。 列表如下： 小红投掷的 点数 小颖投掷 的点数 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 6 7 8 3 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8 9 10 5 6 7 8 9 10 11 6 7 8 9 10 11 12 从上表可知,小颖和小红投掷骰子的点数之和共有36种,而点数这和为3的倍数的有12种,所以点数之和为3的倍数的概率是=. 评注:本题的第(2)小题中,小颖和小红的说法之所以错,是因为他们都混淆了频率和概率之间的联系与区别,误认为频率就是概率,应知道对于一个随机事件,它发生的概率是由它自身决定的,并且客观存在,是自身的一个属性,而频率值每做一次实验,都会有所变化,是一个变量,当实验次数很多很多以后,频率值会逐渐稳定下来在某一个常数附近波动,这一常数就是这个事件发生的概率,所以只能认