青岛版七年上第五章代数式与函数的初步认识 预习学案.docVIP

数 学 七 年 级 上册 第 五 章 第一课时 5.1 用字母表示数 预习目标：1、体会字母表示数的意义，能用字母表示学过的运算律、计算公式和简单的数量关系。 2、经历从实际问题中抽象出数量关系的过程，初步建立符号感。 3、体验用字母表示数的优越性和价值。 预习重点： 体会字母表示数的意义， 预习任务：1、3，4，5是三个连续的整数，同样地，–2，–1，0也是三个连续的整数。如 果用字母n表示任意一个整数，那么与它相邻的两个整数怎样表示呢？ 。 2、观察下面的一组等式：﹙+2﹚+﹙-2﹚=0, ﹙+12﹚+﹙-12﹚=0, 如果用字母a表示数，上面的规律可写成 。 3、某城市市内公用电话的付费标准是：通话一方从接通开始计费，时间不超过3分钟付费0.4元，超过3分钟后每1分钟加付0.2元。请按上述付费标准填写下表： 通话时间／分 0—3 4 5 67 8 9 … 付费／元 … 如果通话时间用字母n﹙n＞3﹚表示，那么通话n分钟应付费多少元？ 。 通过以上的例子你看出 。 4、应用上面的发现解决下列题目，⑴七年级一班有学生n人，其中男生有m人，那么女生有多少人？