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郑光和 黄河水利科学研究院 主要内容 人员 抽样与样品管理 检测环境的管理 仪器设备管理 检测记录与检测报告 1 人员 检测机构一般应设置三类岗位，即管理岗位、操作岗位和服务岗位。其中： 检测机构领导、检测室主任、技术负责人、质量负责人为管理岗位； 从事具体检测任务的人员为操作岗位； 从事业务协调、资料管理、材料管理、样品收发、仪器设备管理及维修的人员为服务岗位。 人员构成—— 对各类人员的要求 （1）单位领导 计量检测机构的领导是单位的灵魂，对本单位的工作起到至关重要的作用。 要有较高的专业知识，这是实行内行领导的基本原则。 要懂管理，会管理，运用科学的管理方法，对人员、生产、设备等实行有效地管理。 是有对外开拓市场的勇气、魄力和能力 具有企业营销、法律合同、公文写作、政治理论等多方面的知识。 检测室主任是受检测机构领导聘任，负责某几项检测业务的部门领导。管理的对象主要在内部，管理的内容涉及到人员、生产和设备等。 室主任不但要有一定的组织协调能力，而且必须精通所管理的业务，要在所管理的某些检测项目上达到较高的水平。 技术负责人、质保负责人是协助单位领导从事技术管理和质量管理的人员。单位工作效率高低和质量好坏，主要取决于技术负责人和质量负责人。 技术负责人应是技术上的多面手，在检测技术上有一定的权威性，而且要有很强的组织协调能力。 质量负责人是负责质量保证体系正常运转的主要组织者和检查者。因此，必须有高度的责任心，严谨的工作作风。在技能方面，与技术负责人要求基本相同。 对操作人员，就其基本技能来说，应该具备以下几条： 熟悉计量、质量等法律法规 , 掌握所检产品的检测标准和规程。 全面掌握本岗和兼岗的检测技术，能正确进行数据处理和出具检测报告。 对所使用的检测仪器的性能、原理详尽了解，并能熟练操作，正确维护保养。 要一专多能、一人多证、一人多岗。 要会操作使用计算机。 样品管理人员负责样品的接收、编 号、交接、流转、保管、处置等工作。 设备维修人员不但承担本单位仪器设备的维修任务，还要承担送检设备的维修任务。因此： 设备维修人员要有较高的电工、电子、电路、机械等方面的基础知识。 要勇于实践 , 勇于探索 , 有较强的动手能力 , 能排除中等到以上的故障。 材料管理人员、资料管理人员一般不设专职人员，由业务人员或设备维修人员兼任。 2 抽样管理 2.1 抽样要求 2.2 抽样计划和实施 2.3 现场抽样 2.4 对抽样程序偏离情况的处理 2.1 抽样要求 抽样应确保科学、公正，样品量应足够、样品应完好，具有代表性，并符合标准要求。 样品的抽取，当有国家或行业标准时，应按标准规定的方法抽取；没有国家或行业标准时，可以按设计要求或有效合同或同委托方商定的抽样方法抽取。 设计和合同都没有规定的应与委托方协商确定抽样方法。 无论采用什么方法均应告知委托方并取得其同意。 2.2 抽样计划和实施 抽样前应有抽样的总体计划和实施方案。 抽样总体计划应根据工程全过程的检测总进度要求确定抽样项目、标准或方法、时 间、地点、抽样量、代表性、频次，保证工程的各项检测按计划顺利开展。 抽样实施方案应运用适当的统计技术考虑抽样时遇见突发性困难采取的应对措施，并应在有关检测大纲、检测指导书中详细说明，保证抽样计划顺利执行，完成总体计划的要求。 2.3 现场抽样 现场取样一般应遵从随机抽取的原则，使用适宜的抽样工具和容器。 抽样应符合标准规定或事先确定的方法。 抽样应有记录。 应按规定详细记录抽样的全过程，尤其是对抽样程序有偏离的部分，不得随意简化、减少和遗漏。 抽样记录是原始记录之一，是以后发生不同意见或纠纷时进行追溯原始情况的依据。 抽样记录包括—— 抽样程序和遵循的方法； 抽样人（被抽样单位、监理人员应签字确认）； 抽样时间、位置和环境； 抽样工具、样品名称、数量和状态描述； 抽样目的和抽样样品的代表性； 需要封样的应记录封样的部位、数量和方法； 必要时应有抽样位置的图示或其他等效方法； 2.4 对抽样程序偏离情况的处理 当发生委托人对已有文件规定的抽样程序进行增添、删节或对其条款进行修改等偏离情况时，检测机构应评估有关偏离带来的风险，任何偏离不得影响检测质量。 评估应履行正式手续，提交正式文件，得到检测机构技术负责人的批准。整个过程应留有详细的记录。评估结果和实施方案应及时、全面、完整地告知相关人员，以便正确理解和实施带有偏离的抽样方法，把不利的风险降低到最低。 3 样品管理 3.1 样品的编号 3.2 样品的交接 3.3 样品的流转 3.4 样品的保管