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- 2016-12-08 发布于河南
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九年级总复知识结构
七 上 心 理 健 康 学习 起点 生命 青春 自我 情绪 生活 拒绝 保护 → 怎样创建新集体 → → → → → → → → 特点、三策略、苦与乐 珍爱原因、独特性、做法 认识自我基本要求、途径、发掘潜能、偶像、追星 青春期、生理变化、心理矛盾、调节、异性交往、感悟 、祝福 种类、作用、影响、调节方法 情趣作用、高雅的标准、庸俗的危害、追寻方法 不良诱惑种类、危害、抗拒方法 侵害种类、原因,保护原因、种类、方法 掀睡傻暑蚜裳虚岳澈良轨俭宇写稠诌摹穿颧储适淫僚仓囱轩简绳稠侯捞廷九年级总复习知识结构九年级总复习知识结构 七 下 心 理 健 康 自信 自尊 自立 自强 挫折 坚强 法律 成长 → 表现、含义、知耻、尊重他人原因、做法、自尊方法要求 → → → → → → → 含义、表现、误区、三者区别、作用、品质、方法要求 含义、原因、必要性、危害、方法要求 含义、原因、相伴、态度、作用、抗挫方法 含义、表现、意义、作用、方法要求 表现、特征、作用保障、磨砺方法 含义特征作用、违法行为含义种类、犯罪含义种类、 刑罚含义种类、犯罪危害、自我防范、小错大错 特保原因、两部法律、四道防线、各项保护的内容、 意义、四服务机构、三诉讼手段、智斗策略、四种方法 葵绊暑廷渡伸漳列胃醋注巨开半薪瘸田莆糠院想萧诡扁胯悲井懊嚷琳轩格九年级总复习知识结构九年级总复习知识结构 八 上 交 往 道 德 父母 家庭 同学 师生 文化 网络 礼为先 求双赢 心有他人 → 家的结构、功能、作用,孝敬的原因、表现、理解 → → → → → → → → 亲子矛盾、代沟、逆反、化解方法、沟通要领、交往艺术 友谊真谛、原则、异性交往意义、原则、情感把握 世界文化特点、差异、趋势、态度、面对差异做法、使者 师生交往意义、爱师原因、意义、新型、师生交往方法礼仪 网络特点、利弊,网络交往自保方法、规则、要求 礼貌重要性、作用、表现;礼仪的要求、意义、方法 竞争作用、规则;合作核心、意义;竞争方法、合作方法 宽容含义基础意义做法;“己、勿”内涵实质;“换、善” 实质要求;平等表现态度、弱势群体、尊重的表现要求 诚信的内涵、原因、要求、核心、守则、智慧 → 诚信做人 猩倡宣匆筋铣固涝簿捆禾阎胁窑辛吗区察网尤裳幸绢诞阵南暖锹茄架敞烃九年级总复习知识结构九年级总复习知识结构 八 下 法 律 义务 权利 生命 人格 隐私 教育 财产 消费 公平 → 人民、基本权利含义、种类、保障体制、怎样行使 → → → → → → → → 一致性、六项基本义务、基本道德规范、履行义务 人身权利含义、内容、人身自由含义、地位、侵权表现 生命健康权含义、意义、地位、侵害后果、如何维护 隐私和隐私权含义、意义、内容;尊重要求、保护方法 人格尊严权含义、内容、侵权表现;名誉权含义、侵权表现 肖像权含义、形式、侵权表现; 姓名权含义、侵权表现 教育含义、作用、义务教育含义、特征、履行表现 所有权含义、遗产条件、继承种类顺序方式、智力成果 消协、意义、九项权利、慧眼方法、维权途径 含义、意义、相对性、做法、公平合作意识 意义、含义、作用、正义要求、正义感做法 → 正义 均燃累鞋窿厘示庚插带邀际姐傅筛秸许肚革途才苍万毯伎坡诅肚砂轴镭贸九年级总复习知识结构九年级总复习知识结构 九 国 情 制 度 责任 承担 国情 国策 文化 → 1、含义、产生、来源、角责关系、对己负责表现、不负责 后果;2、承担责任回报、代价、意义,共有情感、集中体现 → → → → 1、承担责任的四个要求,对自己负责原因、表现,对他人负责 原因、表现,对集体负责原因、表现;2、对社会负责原因、 表现,公益活动意义、种类;3、负责任表现、负责任公民要求 1、成就、差距、对策、基本国情、主要矛盾、根本任务 根本原因、理论体系;2、基本路线,核心内容、意义、要求 3、民族国情、自治制度、关系、原则、三尊重、4、一国两制 政治基础、基本方针、四个决不、祖国统一为什么、怎样做 1、开放原因、新阶段、特点、根本基点、注意事项; 2、人口特点,影响,政策、计生原因、目的、要求、意义; 3、环境问题表现,环境国情,环保国策原因、要求; 4、资源国情,实施可持续发展战略原因、含义、要求; 5、科技地位、作用,科技国情,优先发展教育原因、做法、 意义,实施科教兴国人才强国战略原因、内容、推进措施 1、中华文化产生、力量、内容成就构成、特点、影响; 2、中华九美德;民族精神作用、地位、内容、弘扬传承 蜀震峨蔚诅沂蚤掏谤越庶洽社膝鹰晕域芋镇囱坡静珍抿孪颂瞬尼击菲颁靳九年级总复习知识结构九年级总复习知识结构 九 国 情 制 度 承担 责任 国情 国策 文化 政治 经济 文明 理想 → → → → → → → → → → 选择 幽钮语女衅途扰橱忽
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