3把我的心脏带回祖国剖析.ppt

独立、认真、快速地完成《补充习题》第一题。 读一读《补充习题》第五题，再次感受肖邦那浓浓的爱国热情。 * 你认识他们吗？ 你还认识哪些音乐家？ 贝多芬 冼星海 从这课题你看出了什么？还有什么疑问吗？带着你的疑问朗读课文。 按要求朗读课文： （1）保持良好的读书姿势，做到不动笔墨不读书。 （2）读准生字新词，根据上下文理解生字新词的意思。 （3）把课文读通读顺，遇到难读的句子或者长句多读几遍，并把不懂的或有疑问的地方做上记号。 读音纠正 肖邦 卡车 巴黎 蜡烛 满腔热血 忧愤 咏唱 xiāo kā zhú qiāng yōu yǒng bāng lí 与世长辞 字词理解 疾 驰： 催人奋起： 呐 喊： 亡 国： 消 逝： 肺结核病： 马车奔驰。 叫人赶快行动。 大声喊叫助威。 国家灭亡。 消失。 一种传染病，通称肺病。 雾霭：雾气。 ǎi 回到我们读课文前的疑问，看到课题“把我的心脏带回祖国”，“我”是谁？文章哪一部分告诉我们的？ 弗雷德里克·弗朗西斯克·肖邦（1810－1849）伟大的波兰音乐家，自幼喜爱波兰民间音乐，七岁写了《波兰舞曲》，八岁登台演出，不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲家。后半生值波兰亡国，在国外渡过，创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品，如《第一叙事曲》、《革命练习曲》等。肖邦一生不离