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人教版《新目标》英语八年级上册 Unit 2 What’s the matter? 第一课时(Section A: 1a-2c)的教学设计 授课年级：八年级 学校：野鸡坨中学 教师：张春辉 一、教材分析： 教材围绕谈论健康状况和提出建议这一功能项目，让学生学习有关身体部位的词汇，联系实际谈论中国健康生活方式，使学生相互关心，并养成健康的生活习惯。教学中运用多媒体“活化教材”，创造真实的情境，使学生在用英语思考、用英语表达的“海洋”中学会“游泳”。 二、学情分析： 八年级上学期的学生已经掌握了一定的词汇和语法，他们对英语教学中的各种课堂活动形式已经比较适应。以小组合作学习的形式进行活动，让全体学生都参与进来，扩大学生参与的广度，但有的学生存在消极依赖心理，参与英语课堂教学的积极性不高。因此根据教学目标和教学对象的特点，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机结合，共同参与教学全过程，以多媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，从而达到最优化的教学效果。 三、教学目标： 知识与技能： 1.学习并掌握身体各部位名称的英文表达方式。 2.能够用下列句型来询问和表达身体的种种不适。 What’s the matter? I have a headache. I have a sore throat.等等 3.能够对他人身体的种种不适给予适当的建议,正确使用情态