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- 2016-12-04 发布于天津
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在历史教学中如何调动学生的学习积极性摘要学生的学习积极性关系着教育事业的成败也关系着祖国的未来在实际教学中教师必须想方设法来调动学生们的学习积极性但调动学生的学习积极性也是一个任重道远的难题关键词积极性兴趣民主教学分组讨论自主学习激励成就多媒体教学在当今全面推进新课程改革实行素质教育的大背景下学习新的教育理念改变以往落后的教育方法势在必行旧课程标准片面追求学生对知识的掌握追求分数升学率而新课程标准强调全面提高学生的素质提高学生的基本技能让学生成为课堂的主体以往的课堂教学往往采用填鸭式满堂灌的教学
在历史教学中如何调动学生的学习积极性
; 摘要:学生的学习积极性关系着教育事业的成败,也关系着祖国的未来,在实际教学中教师必须想方设法来调动学生们的学习积极性,但调动学生的学习积极性也是一个任重道远的难题。 ; 关键词:积极性 兴趣 民主教学 分组讨论 自主学习 激励 成就 多媒体教学 ; 在当今全面推进新课程改革,实行素质教育的大背景下,学习新的教育理念,改变以往落后的教育方法势在必行。旧课程标准片面追求学生对知识的掌握,追求分数升学率,而新课程标准强调全面提高学生的素质,提高学生的基本技能,让学生成为课堂的主体。 ; 以往的课堂教学往往采用填鸭式、满堂灌的教学方法,打打打击了学生们
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