【三维设计】2015届考数学大一轮复习(夯基保分卷+提能增分卷)绝对值不等式课时训练 理(含14年最新题及解析)苏教版.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于河南
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【三维设计】2015届考数学大一轮复习(夯基保分卷+提能增分卷)绝对值不等式课时训练 理(含14年最新题及解析)苏教版.doc

【三维设计】2015届考数学大一轮复习(夯基保分卷提能增分卷)绝对值不等式课时训练理(含14年最新题及解析)苏教版

课时跟踪检测(七十七) 绝对值不等式 1.(2013·福建高考)设不等式|x-2|a(a∈N*)的解集为A,且eq \f(3,2)∈A,eq \f(1,2)?A. (1)求a的值; (2)求函数f(x)=|x+a|+|x-2|的最小值. 2.设函数f(x)=|x-a|+2x,其中a0. (1)当a=2时,求不等式f(x)≥2x+1的解集; (2)若x∈(-2,+∞)时,恒有f(x)0,求a的取值范围. 3.已知函数f(x)=|x-a|-2|x-1|(a∈R). (1)当a=3时,求函数f(x)的最大值; (2)解关于x的不等式f(x)≥0. 4.已知函数f(x)=|x-1|. (1)解关于x的不等式f(x)+x2-10; (2)若g(x)=-|x+3|+m,f(x)g(x)的解集非空,求实数m的取值范围. 5.设函数f(x)=eq \r(|x+1|+|x+2|-a.) (1)当a=5时,求函数f(x)的定义域; (2)若函数f(x)的定义域为R,试求a的取值范围. 6.已知函数f(x)=|x-2|+2|x-a|(a∈R). (1)当a=1时,解不等式f(x)3; (2)不等式f(x)≥1在区间(-∞,+∞)上恒成立,求实数a的取值范围. 7.(2014·郑州模拟)已知函数f(x)=|x-a|. (1)若不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x≤5},求实数a的值; (2)在(1)

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