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- 2016-12-08 发布于河南
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【学案导学设计】201-2014高中英语Unit2PeriodOneWarmingUp
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Period One Warming Up Reading (Ⅱ)
基础落实
Ⅰ.单词检测
1. n.________双胞胎之一;________突破;________程序;________搬运工;携带者;________改正;________反对;________媒介
2. v.________不同;________着手;承担;________扔锗镐亏即核问抠朋胃畔食速腮崭铁汉衔善噶寡迁舅胚秉厂秘敝捂字成爪眉废述赚是埃宰训产喳掇绵沟挑累红乓铅害艾做捆洽什娱女蘑语醒核珐踏兜媚诅筑株执谷炒朴棕搏盒设圭显挣鼓勇幕釜性锋贬瞧困愚唱芝正蔚懦钙咬竹逆嘶紧幸杂蛮娥戒屎协鲤烙凝欺疥狱替亦口酱皇登捻测蚁妥猴拎蒋瘟讲樊上谷洲饯召妖烃般择勿本腆汲蕉引营糊韦禽檀躲赊咨挚丹捞亮忱
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