重庆市永川区第五中学校年级历史上册 第7课 战国争雄导学案（无答案） 川教版.docVIP

战国争雄 【找准目标】知道战国七雄的史实。 课前预习 课前预习 知识准备一《孙子兵法》又称《孙武兵法》、《吴孙子兵法》、《孙子兵书》、《孙武兵书》等，英文名为《The Art of War》，是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝，是中国优秀文化传统的重要组成部分。是世界三大兵书之一（另外两部是：《战争论》（克劳塞维茨） ，《五轮书》（宫本武藏） ）其内容博大精深，思想精邃。逻辑缜密严谨。作者为春秋末年的齐国人孙武（字长卿） 知识准备 一 教材助读二 教材助读 二 1.春秋之后，我国进入战国时期，战国时期指的是从___________年至____________年。 2.战国时期，周王已无足轻重，诸侯国也更少了，主要有______、______、______、_______、 _____、______、______七国，历史上称为“战国七雄”。 3.战国时期，七国之间战争不断。随着经济的发展，_______兵器得到改进，______兵器 出现，________和_______取代兵车成为主要的兵种。交战双方投入的兵力越来越多， 争夺空前激烈。战争的规模往往很大。发生了________和________等著名战例。人们也 更加重视对军事的研究，涌现出_________、__________等著名的军事家。 预习自测三 预习自测 三 1.作为一个时期的名称，“战国” 因战争