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“疏”是处理高中生早恋的最佳方式 靖江市刘国钧中学 薄明玉 现在的高中生都是些90后，他们的思想、行为之大胆、前卫，已远超我们老师的想象。如何处理男女同学间的早恋问题，这是摆在班主任面前的一道绕不开的棘手难题，它不仅涉及当事者双方的前途、两个家庭的关系，更影响一个班的班风、班级形象。我认为“堵”是必然，但处理方式要柔性，关键在“疏”，调动各种可能的因素，力求将学生爱情的火花熄灭在萌芽的状态。 首先还是让我们弄清高中生早恋的一些外部特征： 行为公开化。以前学生谈恋爱是小偷小摸的“地下活动”，如今则毫无顾忌。他们之间彼此的称呼令人吃惊。语文组曾到大靖港旁的东岳酒楼吃饭，席间，于君老师坦言她收到一学生作业本（其实交错了，应是日记本），上面记的是暑假一天天两位沉溺爱河之中的男女学生异常肉麻、高度出格的调情之语，（当然下面的落款用名是人物代号，待其他语文老师草草看完，我前前后后，细细扫描，推断出了是刚从我班分过去的女生蒋某，而相恋的又巧巧是刚分到我班的缪某），什么“老婆，过来一下”、“老公，你想吃什么”、“老婆，你昨晚的用水怎那么香”、“老公，你好几天没来看我了”，等等。这时我才恍然大悟，原来高一期末蒋某的成绩直线下降，从上游退至中下游，竟然是恋爱所致，想不到表面一板正经的她早就恋上了兄弟班上平时少说话其实焖（骚）极了、成绩不起眼恋爱头把劲的缪某（今年高考，这位“恋爱王”缪某仅考了209分（物生班），蒋某也仅考了273分（物化班），二人均只进入专科职业学校）。交错作业本浅看是偶然，深究则必然，因为学生的心早不在书本上，任老师再多苦口婆心的教导到头也枉然。上述类似的语言如今在校园已不鲜见。 动作神速化。高一入学仅一个月，据我所知，学生谈恋爱几乎蔓延整个年级，高二、高三只会更加严重，别想一潭死水! 方式信息化。利用手机发短信表示爱意，或利用QQ谈情说爱，甚至利用手机上网看黄色动画，高一末临高二分班时于数学课堂，我曾当场抓着一坐在最后正津津有味看黄色动画的男生，没收来后细查里面内容，竟然还有不少男女同学亲昵的大头照片，看来让人恶心。可你也别见怪，该生是留守儿童，双差生，父母在深圳打工，交奶奶管，奶奶会管、能管吗？隔代教育不行啊！ 恋爱联盟化。几对人集体行动，同一时间约会，同一场所亲昵，形成恋爱同盟。这些往往发生在双休日，他们想方设法搞的聚会竟然被轻描淡写地说成“吃火锅”，或“歌厅卡拉OK”。 下面谈谈高中生早恋的诱发之因： 谈恋爱为争脸面。据我所知，学生间的所谓“处朋友”，有的在班内，有的在校内同年级班，有的在校内跨年级班，还有的是曾经的初中同学，现在在别校读书，甚至还有社会闲散人员混杂其间。其中多数人把“处朋友”当成摆阔的资本，特别那些成绩差、平时多被老师批评者，我班的戴某、唐某就属此类。高二时他们曾一度下课时专故意往班上女生身上撞，嘴里还掩不住的流氓话，甚至嚣张到公然撞起了邻班女生，自然招来他们班主任的愤慨，于是我们同仇敌忾严肃处理了此事件。 视爱情为儿戏 暑假中，一位刚从大学放假回来看我的学生邀我到“朋来先敬”喝茶、聊天，我让他谈谈对恋爱的看法，他说：“谁都知道现在处朋友能有结果的少，所以大家觉得开心就在一起，等到没感觉了自然会分手。我也知道高中阶段处朋友不合适，我父母也竭力反对，那时你不是班主任，但也曾为此教育过我，我很感激你，当然我也没有投入太多的精力，仅玩玩而已。”像他这样的学生，事实上不在少数。 嫉妒导致争夺战 在高中生“恋爱一族”中，两个人走到一起除了因为特殊时期的“情投意合”外，因一时嫉妒、争强好胜，甚至大打出手的也不乏人在。 因家庭原因而寻找心灵安慰 在众多的“恋爱大军”中，有一类学生特别值得关注。他们要么是单亲家庭，要么是家庭不和睦，要么是父母不在身边，由上辈人托管……他们与亲人缺少沟通，需求没有满足，烦恼不能宣泄，于是就找个比较谈得来的异性，时间久了自然生情，而此类问题解决起来最为困难。 还是给大家讲两个发生在本班的真实案例吧。 其一：为保护隐私，女主人公陆思扬、陈思佳和男主人公栾康银、班主任徐健均是化名。 “老师，不好了！陆思扬被栾康银父亲叫走，回不来啦！”“哪个栾康银？什么天大的事？这才开学几天？”我刚吃过晚饭，才跨进教室，一女生即向我告知情况。我扫视下全班，真的缺一位学生，正是陆思扬！这下我紧张了，另一女生则一板正经地来到我身边，悄悄地说：“老师，你知道陆思扬早有孩子，被打掉了！”“什么？！”我简直不敢相信自己的耳朵，迅即安顿好全班后，喊刚才两位来办公室了解具体情况。 原来，陆思扬是被楼下班栾康银的父亲在教室门口叫走的，他要为儿子挨揍且被敲220块钱的事找陆思扬问个明白。我还得知，陆思扬初中时就和栾康银谈恋爱，已到了难分难舍的地步！这次栾康银邀本班女友陈思佳和几位哥们一道去城区某歌厅唱卡拉OK，