2015国培作业一改进后的教学设计.docVIP

改进后的教学设计 学校：??????????????????????????????????????????????? 教材版本： ? 教师 年级 四年六? 科目 语文? 授课时间 ? 课题 火烧云? 课时安排 2? 第??? 课时 授课类型 ? 一、学情分析 中年级学生有一定的读、说、写的能力，理解课文内容的基础上对学生进行写法渗透。?? 二、教材分析 《火烧云》是教科版小学语文教材四年级下册的一篇主体课文，它是萧红的一篇散文，文章中运用准确、生动的语言，描绘了火烧云从上来到下去的过程在颜色和形状的变化，展现了绚丽多彩、美妙奇异的火烧云，文章简洁精练，文笔优美，饱含深情。? ? 三、教学目标设计 1．认识字，学会本课的字。熟读精美片段，背诵段落。　　2．熟读理解作者观察事物和积累材料的方法。。　　　3．理解课文内容，激发热爱自然，观察自然的兴趣。 四、教学重点难点 ·教学重点 理解三句话的含义，背诵三段颁奖词。? ·教学难点 学习写作方法? 五、教学方法 读、悟结合?? 六、教学媒体 视频、多媒体课件、《感动中国》音乐?? 七、教学策略设计 激情导入，调动学生的生活经验? 八、教学过程设计 教学环节1 教学过程 激情导入，调动学生的生活经验? 教师活动 一）播放课件火烧云? 看了这段视频，同学们最大的感受是什么？ 学生活动 学