任意长整数加法运算.docxVIP

课程名称: 《数据结构》课程设计课程设计题目: 任意长整数加法运算姓 名: XXX专 业: 计算机科技2班 年 级: 13级 学 号: E11314XXX指导老师：XXX2015年9月17目录1.课程设计的目的12.需求分析13任意长整数加法的设计23.1概要设计23.2详细设计33.3调试分析93.4用户手册103.5测试结果104总结115、程序清单:(见附录)117、程序运行结果11附录1131.课程设计的目的(1) 熟练使用 C 语言编写程序，解决实际问题;(2) 了解并掌握数据结构与算法的设计方法，具备初步的独立分析和设计能力;(3) 初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;(4) 提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力;2.需求分析设计一个实现任意长的整数加法运算演示程序。利用双向链表实现长整数的存储，每个结点含一个整型变量。输入输出形式按中国对长整数的表示习惯，每四位一组，用逗号隔开。3任意长整数加法的设计3.1概要设计主界面设计图 1图2主界面，如图1所示，包含四个菜单项，输入数字选择对应菜单，进入子项。其中选项2包含子菜单，如图2所示。存储结构本系统用结构体linlist存储数据，该结构体由数据data、下一节点指针next、上一节点指针prior组成。data是short型变量，存放每个结点的数据。本系