正大教育精班专家讲座：选择孩子明天的教育(八十五中晋校长讲座).pptVIP

（二）适合孩子的，才是最好的。 （四）好学校的共性特点 1、坚持正确的育人目标 2、一支高素质的教师队伍 3、完备的教学设备和图书资料 4、良好的学校环境和校风 5、拔尖学生数量较多 学生长期生活的集体环境的共性特征，对将来形成的人生目标和理想有较大影响。 “生源好”会成就“牛校”， “建设好”才会成就“好学校”。 展望孩子明天的教育 ——寄语面临小升初的孩子家长 选择“好学校”还是“选择好”学校？ “同学们不光工作认真勤奋，并且十分高效和考虑周全。不光学业和工作的专业程度让我无法胜出，而且我发现他们很会说话和做人，知道什么时候该说什么，知道如何不动声色地达到目的”。 “接连失业、找不到工作、除了学习什么都不会”。 （一）中、小有别 1）课程增多，课业负担增大。 2）评价办法“量化”为主、等级评价为辅。 3）学业成绩分化明显。 4）身体发育、心理青春期。 5）高层次学校的入门方式变化了。 选 择 孩 子 明 天 的 教 育 一.什么是好学校 ? 选 择 孩 子 明 天 的 教 育 一.什么是好学校 ? “鹤立鸡群”或“沉底” 让孩子在适合他个性发展、适合他发 展水平的学