函数型综合问题课程.pptVIP

第46课　函数型综合问题 基础知识 自主学习 考题分析 1．函数型综合题，主要以函数为主线，利用函数的图象与性质，解题时要注意函数的图象信息，点在函数图象上即点的坐标满足函数的解析式等． 2．函数是初中数学的重点，也是难点，更是中考命题的主要考查对象，由于这类题型能较好地考查学生的函数思想、数形结合思想、分类讨论思想、转化思想，能较全面地反映学生的综合能力和较好的区分度，因此是各地中考的热点题型、压轴题的主要来源，并且长盛不衰，年年有新花样． [难点正本　疑点清源] 1．函数型综合问题对解题的要求 运用运动、变化的观点，研究具体问题中的数量关系， 再用函数的形式把相应关系表示出来，这种方法我们常称为 函数的思想，初中阶段的函数有一次函数、反比例函数、二 次函数等，其中二次函数的学习较为复杂，高中阶段我们将 学习更多的函数． 2．函数型综合问题的解题策略 应用函数思想解题，确立变量之间的函数关系式是一关 键步骤，大致可分为下面两种情况：(1)根据题意建立变量 之间的函数关系式，把问题转化为相应的函数问题；(2)根 据需要构造函数，利用函数的相关知识解决问题． 基础自测 答案　B 解析　因为x1x20，所以y2y10；又因为x30，所以y30，因此y3y1y2. 2．(2010·攀枝花)如图，二次函数y＝ax2－bx＋2的大致图象如图所示，则函数y