宁波大学英语(师范)专业培养方案及教学计划.docVIP

宁波大学英语（师范）专业培养方案及教学计划 一、培养目标 本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和技能，比较熟练的语言运用能力，能够在中等学校进行英语教学和教育研究的教师及其他教育工作者。 二、培养基本规格要求 本方向主要培养学生熟练的英语听、说、读、写、译能力，掌握英语语言学、文学的基础知识，对主要英语国家社会和文化有较广泛的了解，能够较熟练地使用计算机进行英语及汉语语言文字处理，通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养，掌握当代英语教育理念和教学手段，能够胜任中学英语教学和英语教育研究。 三、核心课程 １.学位课程：综合英语、文学选读与批评、英语教学法 ２.主要课程：综合英语、阅读与写作、英语语音、高级英语、语言学导论、英美文学、心理学、教育学原理、教师语言艺术、教师行动研究、 四、学制与毕业要求 1.学制：四年，实行弹性学年制，最长学习年限为6年。 2.毕业最低学分：毕业最低总学分为164学分。 五、授予学位及要求 符合《宁波大学学士学位授予工作细则》规定，可授予文学学士学位。 六、各类课程设置及学分分配要求 1.本专业课程结构的设置及学分要求如下：通识教育课程34学分、学科大类教育平台课程15学分、专业技能课程44学分、专业知识课程10学分、 师范专业模块课程30学分、专业实践性课程19学分、任意选修课程8学分、创新创业训练计划4学分。 2.学分分配汇总表 课程分类 必修课 选修课 合计 通识教育平台 学科大 类教育 平台 专业教育平台 专业 方向 模块 小计 通识 教育 平台 学科大类教育平台 专业 教育 平台 专业 方向 模块 任意 选修 课程 创新创 业训练 计划 小计 学分数 24 27 42 30 123 10 6 7 6 8 4 41 164 占总学分% 14.6 16.5 25.6 18.3 75 6.1 3.7 4.3 3.7 4.9 2.4 25 100% 3.实践性教学学分分配一览 课程分类 通识教育课程 学科大类 教育平台 专业教育 平台 专业方向 模块 创新创业 训练计划 小计 学分数 6 5 8.5 18.5 4 42 占总学分% 3.7 3 5.2 11.3 2.4 25.6% 七、英语(师范)专业课程设置总表 课程 类别 课程 编号 课程名称（中、英文） 学分数 总学时 学时分配 建议修读学期 修读说明 讲课 自主学习 实验 上机 实习 实训 通识教育课程 必修 必修24学分，其中，“两课”16学分，大学体育4学分，军事理论和技能训练2学分，计算机2学分；具体见《通识教育课程设置方案》； 选修10学分 人文科学板块2学分 社会科学板块2学分 自然科学板块2学分 工程技术板块2学分 综合板块2学分 学科大类教育平台 必修 061W01A 学科导论Discipline Introduction 1 17 17 1 外语学科类学生必须全部修读； 050J02A 大学语文College Chinese 2 34 34 1 080J09H 大学文科数学College Chinese 3 51 51 1 100J03A 高级语言程序设计（Programming in Advanced Language） 3 68 34 34 2 小计： 9 170 136 34 062Y01B 综合英语1 Comprehensive English1 4 68 51 17 1 英语版块（含英语师范） 062Y02B 综合英语2 Comprehensive English2 4 68 51 17 2 062J05Y 阅读与写作1 Reading and Writing 1 3 51 34 17 1 062J06Y 阅读与写作2 Reading and Writing 2 3 51 34 17 2 062Y54A 英语口语1：英语生活会话 Skills of Daily Communication 1 34 34 1 062Y55A 英语口语2：英语专题讨论 Skills of Classroom Discussion 1 34 34 2 062J11B 英语视听1 Audio-Visual English 1 0.5 17 17 1 062J12B 英语视听2 Audio-Visual English 2 0.5 17 17 2 062Y38B 英语语音English Pronunciation 1 17 1