第一冊第二章第2节钠的化合物.docVIP

年 级 高一 学 科 化学 版 本 人教版 内容标题 钠的化合物 编稿老师 王岭 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 钠的化合物 二. 教学目的 1. 掌握钠的重要化合物：、、、的性质和用途。 2. 与的鉴别方法。 3. 混合物计算。 三. 教学重点 与性质的异同。 四. 教学难点 1. 与、的反应。 2. 混合物的计算。 五. 知识分析 （一）钠的氧化物： 1. 结构： 、 均为离子化合物 非碱性氧化物 、 碱性氧化物 2. 颜色、状态： ：淡黄色、固体；：白色、固体 3. 化学性质： （1）与反应： （2）与反应： （3）与酸反应： * 思考：是否为碱性氧化物？在性质上与有何主要区别？ 小结：是典型的碱性氧化物，是一个强氧化剂。 （4）的用途：供氧剂 （二）碳酸钠与碳酸氢钠： 1. 俗名：：纯碱、苏打；：小苏打 2. 物性： ：白色固体。 ：细小白色晶体。 3. 化性： （1）与酸反应： 在观察实验时，注意两个实验有何相同现象？有何不同现象？得出哪些结论？ 小结：相同：都有无色无味气体放出。 不同：比剧烈，气球鼓起的快。 原因：和与酸反应放出的过程均是结合的过程：由于要两步结合，而仅一步可结合，所以反应的剧烈程度不同。 （2）热稳