记梁任公先生的一次的演讲课件.ppt

梁实秋 [ 梁启超先生简介 ] ???? 梁启超（1873——1929年）字卓如，号任公、饮冰室主人，广东新会茶坑村人，是中国资产阶级启蒙思想家、政治家、教育家、学术大师，有中国近代百科全书式的文化巨匠之称，他的一生，经历了晚清与民国两个时期，他的业绩，包括了政治和学术两个方面。 梁启超自幼聪颖好学，才思敏捷，四岁便在开始学习中国古代典籍，有“神童”之称，十二岁考中秀才，十七岁考中举人，1890年梁启超师从康有为，求学于万木草堂，接受维新变法思想。先后倡导、发动公车上书，通过强学会、《时务报》等积极宣传维新变法理论，参与和领导了“戊戌变法”运动，成为资产阶级维新派的杰出代表，推动中国历史前进。戊戌政变后，他东渡日本，并创办《清议报》、《新民丛报》，广泛宣传了西方资产阶级的政治思想和社会学说，影响和启迪了整整一代人。???? 作者简介： 梁实秋（1903—1987），著名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书社，主编《新月》月刊。后迁至台，历任台北师范学院英语系主任、英语教研所主任、文学院院长、国立编译馆馆长。代表作有《雅舍小品》、《雅舍谈吃》、《看云集》、《偏见集》、《秋室杂文》、长篇散文集《槐园梦忆》等。译有《莎士比亚全集》等。主编有《远东英汉大辞典》。 生字词 戊戌（wù xū）? 叱咤（zhà）? 莅（ lì ）临? 迥（jiǒng） 异? 精悍（hàn）? 激亢（kàng）? 酣（hān）畅? 蓟（jì）北? 箜篌（kōng hóu） 练习： 给大家七分钟的时间，参照本课练习一中的例子划出你觉得生动、精彩的句子并作旁注。 二、梁任公演讲特点 开场白： 独特（谦逊、自负） 声音： 沉着有力，洪亮又激亢（沉稳 睿智） 内容： 丰富有趣（博闻强识? 学识丰富） 表情： 成为表演 酣畅淋漓（感情丰沛） 肖像： 身材短小精悍，秃头顶，宽下巴，肥大长袍 步履稳健??? 气质风神潇洒 眼神光芒四射 （潇洒自信） 神态： 生动有趣（自负、谦逊） 语言： 旁征博引（风趣、博闻强识） 动作： 手舞足蹈（自由洒脱） 思 考 第一段：到清华大学演讲的人不计其数，但他们却没有给作者留下什么印象，为什么梁启超却能留下深刻的印象呢？ 品析第二段： 他的讲演是预先写好的，整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面，他的书法很是秀丽，用浓墨写在宣纸上，十分美观。 剖析：这是对梁任公先生演讲稿的描写，从侧面表现了他办事认真、学问和书法修养都很好的特点，也可以看出作者对先生的敬仰、赞美之情。这是一种侧面描写的手法，通过写人物的东西来写人物。 品析第三段：1、从文中勾画出描写梁任公先生外貌的句子。 我记得清清楚楚，在一个风和日丽的下午，高等科楼上大教堂里坐满了听众，随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射，这就是梁任公先生。 2、如何品味梁任公的外貌描写？ 剖析：这是对梁任公先生的外貌描写，文字不多，但很传神。可以分两层：前一层写身材、肖像、衣着，后一层写精神气质。也就是说既写实相又写神采，既遵循人物的固有特点，又略有夸饰，“风神潇洒”“光芒四射”就是夸饰，表达对先生的由衷的赞美之情。 剖析：这是对梁任公先生演讲的开场白的描写，两句话看似有些矛盾，但却表现了梁任公先生既谦逊又自负的特点，作者就是用这种看似矛盾其实是超常搭配的手法来吸引读者，同时，也表达了作者对老师的赞美、敬仰之情。 品析第四段： 他走上讲台，打开他的讲稿，眼光向下面一扫，然后是他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽！”怎样看他这极简短的开场白？ 品析第五段：《箜篌引》的故事 子高晨起刺船，有一白首狂夫，被发提壶，乱流而渡，其妻随而止之，不及，遂堕河而死。于是援箜篌而歌曰：“公无渡河，公竟渡河，堕河而死，其奈公何。”声甚凄怆，曲终亦投河而死。子高还，以语丽玉。丽玉伤之，乃引箜篌而写其声，闻者莫不堕泪饮泣。丽玉以其曲传邻女丽容，名曰《箜篌引》。  这十六字构成中国诗坛最悲壮凄惨的一幕，是用血写成的 。 ——王国维 乐府诗《箜篌引》：公无渡河，公竟渡河，堕河而死，其奈公何。 一白首狂夫，被发提壶，乱流而渡，其妻随而止之，不及，遂堕河而死。于是援箜篌而歌曰：“公无渡河，公竟渡河，堕河而死，其奈公何。”声甚凄怆，曲终亦投河而死。 剖析：本段通过写自己的一次切身经历，勾起了对梁任公先生讲过的