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语病复习成分残缺或赘余(整理)
5、不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。(2011全国卷) 6、会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生,毕业后如要从事会计类职业,必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。(2011辽宁卷) ①为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 ②雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能 否认现在就不需要学习雷锋了呢? 例:19日1时30分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨,目测最大强度估计超过每小时1万颗以上。 句中有“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“近”、“约”、“超过”这一类词语时,要注意它们后面搭配的应是确数,而不能是概数。 1.主语赘余 例1 我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。 * 前边有了主语“革命前辈”,因而“他们”多余。 一般是句子较长,前一个主语说出后,紧接着有一个较长、较复杂的状语,作者可能忘了前面的主语,往下说时又另外开头,再来一个主语,这就造成了主语多余。主语多余的句子,前后两个主语所指的是同一事物。 2.谓语赘余 有些句子已有一个动词作谓语了,又加进一个意思差不多的动词,就造成谓语多余。 * 例:你送来的材料已交给打印室,正在进行打印。 删去“进行” 3.宾语赘余 有些句子,谓语已经带上了合适的宾语,又在后边加上一个多余的宾语,这就是宾语多余。 例1:地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞康华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。 例2:我们不知不觉就走了十里路左右的距离。 * 宾语赘余,去掉“的安全”。 删去“的距离” 例3 人与人之间总会有不同的邂逅和相逢,只是不同的人的生活轨迹不停地相交,才编织成这大千世界纷繁的生活。 宾语多余。句中“邂逅和相逢”有语意交叉现象。 例4市政府决定配合奥运项目的实施,重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作,加快现代化大都市建设的进程。 “工作”多余,与“工程”重复。 4.附加成分赘余 (1)定语赘余 例 众多莘莘学子们从祖国的四面八方来到清华大学。 * 定语赘余,“莘莘”形容众多,前面再加“众多”多余,应删除。 例2.这句话后面,包含了多么丰富的无声的潜台词啊。 * 例2中的“无声”赘余,因“潜台词”即“不明说的言外之意”,已含有“无声”的意思。 例3. 我想跟他谈谈四年前的往事。 有了“四年前”,“往”字多余。 (2)状语赘余 例: 每周四发的薪水,往往在周五、周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。 句中“提前预支”语意重复。“预支”指预先付出或领取款项,该词本身已有“提前”之意,故状语“提前”应删去 5.虚词多余:多为介词、介宾短语、助词、副词多余 例1 (2010·四川高考)这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到祖国,现就任于北京大学医学部教授,从事运动医学的教学与研究,为国家的体育事业贡献他的力量。 句中“就任”一词指担任某种职务,该词正好与后面的“北京大学医学部教授”搭配,这样介词“于”就赘余了,可删去“于” 例2 这次科考活动获取的材料很有价值,有助于对课题的深入研究。 例3理论如果一旦为群众所掌握,就会成为强大的物质力量。 * 句中的“对”赘余,因“于”即“对于”的意思。 句中的“一旦”即表示“如果有一天”的意思,故“如果”赘余。 * 例5:这些问题,可以诉诸于司法部门来解决。 “诸”即“之于”的合音字,与其后的“于”重复,可将“于”删去 例4:为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢?原因之一是因为舞蹈者不停地跳跃,两只脚掌交替地接触炭火,每次接触的时间都很短。 “原因”与“因为”重复,可删去“因为” 6、看见多个否定词,检查是否语义重复,表意相反(禁止、排除、忽视、杜绝、否则……) 7、看见数量短语,检查是否表约数的词语重复 辨析成分残缺或赘余小窍门 1.辨析成分残缺或赘余,最根本的方法就是分析句子的各个成分,通过分析各成分间的搭配情况,然后检查是否残缺或赘余。 2.看见介词打头的句子,要注意检查是否主语残缺。 3.发现过长的句子,特别要注意检查动词是否带有宾语。 4.发现句中有“否则”,要注意检查是否同义重复。 5.发现句中有并列短语,要注意检查各词语是
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