213有理数的溷合运算1.ppt

§2.13 有理数的混合运算 （1）P67—68 学习目标 1、理解有理数的混合运算包含哪几种运算。 2、能根据运算级别按正确运算顺序进行有理数的混合运算。 3、进一步培养学生观察、推理能力。 自学提示 1、完成“观察”中的问题，你能再举出几个这样的例子吗？ 2、什么是有理数的混合运算？ 3、有理数的混合运算分几级？各级运算包含哪些运算？ 4、有理数的混合运算顺序是什么？与小学的有何不同？ 观察：下式有哪几种运算？ 包含加、减、乘、除、乘方多种运算。 有理数混合运算的定义 含有有理数的__________________等多种运算，成为有理数的混合运算。 1.同级运算，按照_______的顺序进行； 2.不同级运算的运算顺序是: 先算____，再算____，最后算____; 3.有括号的，先算_________, 再算_________,最后算__________. 完成P67 试一试并思考： ①6÷（3 ×2）与6÷3×2有什么不同？ ②2÷（ -2）与2÷ -2有什么不同？ ③对于 -50÷ × -1如何计算？ ④对于-1-【1-（1-0.5× ）】中小括号内如何计算？ 6÷（3 ×2）与6÷3×2有什么不同？2÷（ -2）与2÷ -2有什么不同？ 6÷（3 ×2）= 6÷3 ×2= 2÷（ -2）= 2÷ -2 = 计算 -50÷ × -1 -1-【1-（1-0.5× ）】 检测练习 1、已知x是绝对值最小的有理数，y是 最大的负整数，则xy+ +3x+2y=__ 解：由题意得： 已知(a+1) +|5a-2b+3|=0, 求a +8b 的值。 小结 作业 P70 习题2.13 1、2 * * 阅读教材P67—68的内容，思考下面的问题： 3+50÷ ×(- )-1 2 2 1 5 加、减运算 乘、除运算 乘方运算 加、减、乘、除、乘方 思考：有理数的混合运算分几级？ 各级运算包含哪些运算？ _____和_____叫做第一级运算； _____和_____叫做第二级运算； 已学过的第三级运算是_____ 加法 减法 乘法 除法 乘方 思考： 有理数的混合运算顺序是什么？ 从左到右 乘方 乘除 加减 小括号里的 中括号里的 大括号里的 注意：括号内按三二一级的运算顺序运算 1 2 1 2 3 2 2 2 1 10 4 3 6÷6=1 2×2=4 运算顺序不同 结果不同 1 2 1 2 1 2 2÷(-1 )=-(2× )=- 1 2 2 3 4 3 1 2 2×2-2=4-2=2 3 2 2 2 1 10 =9-50÷4× -1 1 10 =9-50× × -1=9- -1 1 10 1 4 5 4 =6 3 4 计算 4 3 =-1-【1-（1-0.5×64）】 =-1-【1-（1- 32）】 =-1-【1-（- 31）】 =-1-（1+31）=-1- 32= - 33 1 3 则, x-y-z =-4 + + +( ) x y 由题意得:x=0,y=-1 0 0 0 -1 =-1 -2 由题意得: x=-1,y=3， z= 1 3 2、若有理数x、y、z满足 |x+1|+(y-3) +|3z-1|=0,求(x-y-z) 。 2 2009 故,(x-y-z) =-(4 ) 2009 1 3 2009 2 2009 3 a+1=0 5a-2b+3=0 解得：a=-1代入5a-2b+3=0中， 解得：b=-1 则， a +8b =(-1) +8x(-1) 2009 3 2009 3 =-1+8x(-1)=-1+(-8)=-9 所以, a +8b 的值为 -9 2009 3 指出小明家庭作业中不妥之处。 这节课你学到了什么？ 你会灵活运用吗？