皮山农场师生走进课堂与我校师生共学互进2015.docVIP

皮山农场师生走进课堂与我校师生共学互进 2015年5月26日，迎着朝阳 ，皮山农场师生正式走进课堂共同学习，互相交流。 在前期小伙伴们通过活动交流，已经建立非常融洽的关系，但皮山农场的孩子们还是面带羞涩，怀着忐忑的心情走进了属于自己的年级，每位同学都是由我们结对的孩子亲自接他们，并和他们坐同桌，所有师生把他们当成班里的一员。 课堂上老师利用师友合作，小组合作等方式，让我们的孩子和皮山的孩子在互相交流、学习中收获和成长，和谐、融洽的画面不仅让孩子们之间没有距离感，而且让原本紧张的孩子们一下敞开了自己的心窗，顿时间让课堂变得更加有趣和高效，同学们就更不用说了，早就知道有客人要来的华山学子，早早的就准备了自己的小礼物，有的是亲自制作的贺卡，有的是同学们利用零花钱买的学习用品，这样原本紧张、陌生的皮山孩子顿时间露出了灿烂、阳光的笑容。有的皮山同学甚至利用平板电脑学会了答题、提交，他们一起上课，一起游戏，一起大课间，一起排练团体操，真是学有所收，学有所获。 一天的学习之后，带队老师问孩子们，你们喜欢这里的课堂吗？孩子们异口同声的说喜欢，有的同学还说奉献在这上学，老师们鼓励孩子们好好学习，争取高中、大学能够到好的环境中学习。两位皮山的老师也走进课堂，和我们的老师互相学习、交流和研讨。下午，大家听了舒勇老师的艺术讲座——《葫芦兄弟性格色彩人物隐喻解析》，舒老师用人物性格、色彩与性格等方面进行讲解，又从性格背后隐含的道理为孩子们讲述了一场别具一格的讲座，让孩子们从理论到生活都有了新的认识和了解。 库尔勒市园林局的领导听说华山中学来了一批皮山农场的孩子，主动邀请孩子们来到桥头坐船浏览库尔勒美景，我们浏览了三河碧绿清澈的河水，观赏了梨城种类繁多的花草树木，看到了阴柔律动的音乐喷泉，为了让孩子们开心，看到更美的景观，园林局的工作人员专门挑选了维吾尔族、蒙古族乐曲：《快乐地跳吧》、《鸿雁》，在欢快的音乐中，我们的孩子边跳舞，边欣赏着音乐喷泉，真是应了：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”。 我校学生和皮山孩子在互相交流学习 一起画画 一起上科学课 一起合影 一起排练团体操 from cable head lower behind leads, shield cable of total screen and the points screen line of leads way according to control system requirements determine in principle requirements total screen received in disc Cabinet below of grounding copper row Shang, points screen received in disc cabinet sides Terminal row of Terminal Shang specific from cable head lower behind leads, shield cable of total screen and the points screen line of leads way according to control system requirements determine in principle requirements total screen received in disc Cabinet below of grounding copper row Shang, points screen received in disc cabinet sides Terminal row of Terminal Shang specific from cable head lower behind leads, shield cable of total screen and the points screen line of leads way according to control system requirements determine in principle requirements total screen received in disc Cabinet below of grounding copper row Shang, points screen received in disc cabinet sides Terminal row of Terminal Shang specific