例2：《稍复杂的分数乘法实际问题》ppt课件第78页1.pptVIP

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2016-12-08 发布于北京
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例2：《稍复杂的分数乘法实际问题》ppt课件第78页1

* * 稍复杂的分数乘法应用题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、找出单位“1”，说出数量关系。（1）一堆黄沙，已经运走的吨数是总吨数的　　。 3 4 3 4 总吨数×　　＝已经运走的吨数复习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、找出单位“1”，说出数量关系。（2）已经看了全书的　　。 1 3 1 3 全书的页数×　=已经看的页数复习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、找出单位“1”，说出数量关系。（3）六（2）班女生占　　。 5 9 5 9 全班人数×　　= 女生的人数复习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、六（2）班有45名同学，其 5 9 中男生占了　　， 5 9 45× 答：男生有25人。 = 25（人）男生有多少人？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 岭南小学六年级45个同学参加学校运动会，其中男运动员占，女运动员有多少人？ 5 9 5 9 先说说“男运动员占 ”这个条件的含义，再根据题意把线段图补充完整。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　岭南小学六年级有45个同学参加学校运动会，其中男运动员占　　。女运动员有多少人？ 5 9 男运动员占 5 9 女运动员 45人 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 看线段图分析数量关系，想一想可以先算什么。 5 9 男运动员是45人的，可以先算男运动员有多少人。女运动员的人数=总人数－男运动员的人数，先算男运动员的人数。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5 9 45－45× ＝45－25 ＝20（人）你会列式解答吗？这道题可以怎样检验？看男、女运动员的总人数是不是45人。 5 9 看男运动员是不是占总人数的。答：女运动员有 20 人。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5 9 45×（1－　　）答：女运动员有20人。＝45 × 4 9 ＝20（人）还可以怎样计算？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 比较六(2)班有45名同学，其中 5 9 女生占了　　。女生有多少人？　岭南小学六年级有45个同学参加学校运动会，其中男运动员占　　。女运动员有多少人？ 5 9 （一步计算）（两步计算） Evaluation only. Created with