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六年级上册方程 列方程解应用题第2课时
* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)审清题意.认真读题,反复审题,弄清问题中的已知量是什么,未知量是什么,它们之间有什么等量关系; (2)设未知数为x.合理选择未知数是解题的关键步骤之一.一般设题目里所求的未知数是x,特殊情况下也可设与所求量相关的另一个未知数为x; (3)列方程.根据所设的未知量x和题目中的已知条件,利用等量关系列出方程; (4)解方程.求未知数x的值; (5)检验并答题.对方程的解进行检查验算,看是否符合题意,针对问题作出答案. 列方程解应用题的一般步骤: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 已知量是地球绕太阳一周时间 未知量是水星绕太阳一周时间 水星绕太阳一周时间 地球绕太阳一周时间 ×4+13= 审: 设: 解:设水星绕太阳一周大约要用x天 列: 4x+13=365 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、松树的棵树比梨树的棵树的3倍多25棵 2、男生的人数×2-8=女生的人数 3、小华看一本书,看了4天后,还剩25页。 黄花 红花 多5朵 4、 说关键句或者等量关系式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、一本书70页,小芳看了a页,已看了6天,已经看了( )页,还剩( )页。 2、食堂原有240袋大米,吃掉a袋,每袋50千克,求还剩大米的千克数,正确的式子是( ) A.240-50a B.(240-a)×50 C.240-a 3、一根绳长10米,切去同样长的6段,平均每段x米,这时还剩下2.8米。下面所列的方程中,不正确的是( ) A.10-6x=2.8 B. 6x+2.8=10 C. 6x-2.8=10 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 列方程,说依据 加工286个零件 平均每天加工x个 还剩36个没加工 (3) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 想一想:你会列出两题的方程吗?并说出依据。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 鸡的只数比鸭的2倍多3只 ,用算术方法比较好; ,用方程方法比较好。 鸭的只数×2+3=鸡的只数 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ? ? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.
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