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童声飞扬颂祖国”诗歌朗诵活动方案 [ 发表日期：2010年5月18日----阅读次数：802 人次----编 辑：周建青 ] 一、活动目的： 1、丰富校园文化，提高学生朗诵水平。 2、通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育和民族精神教育。 3、进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境。 二、活动要求： 1、朗诵内容：以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的古今诗词均可以。 2、参加对象：二、四、六这三个年级。 3、朗诵要求：（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然；（5）服装统一。（6）时间根据所选内容在5分钟以内。 4、朗诵形式：形式多样，人数不限。可以朗诵为主，用领诵、小组朗诵、全班齐诵、表演朗诵、配乐诵读、师生齐诵等多种形式进行表演。 三、活动安排： 1、2010年5月31日下午第二节课 2、地点：阶梯教室 3、评比方法：采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。低、中、高各段评出一等奖一名，二等奖两名。 ? 4、评分细则：见具体评分表。 ? 5、评委人员：唐万风、鲁春苗、房道华、四年级红领巾值日岗的学生。 ?6、 评分统计:吴荷俊 。 ?7、 会场布置及进退场秩序:吴荷俊和各班班主任。 ?8、 纪律管理： 各班班主任。 后白中心小学教导处 2010、5、18 后白中心小学诗歌朗诵大赛评分表 ????????????????????????? 2010/5/18 班级 诗歌内容 普通话 50分 流畅 10分 表情、服装 20分 感染力 20分 总评 二(1) 二(2) 二(3) 四(1) 四(2) 四(3) 六(1) 六(2) 双岔中心小学诗歌朗诵大赛报名表 ?????????????????????????? 2012/4/16 班级 指导老师 参赛选手 参赛人数 作品名称 备注 二(1) 二(2) 二(3) 四(1) 四(2) 四(3) 六(1) 六(2) “爱国主义诗歌朗诵会”活动方案 　 一、活动目的 1、通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。 2、结合我校“营造书香校园，培养读书习惯”的办学特色，激发学生多读爱国主义书籍的兴趣，培养良好的读书习惯。 二、活动主题 爱国主义 三、参与对象 全校学生 四、比赛要求 1、要求1~6年级所有班级必须参加。 2、以班级为单位，要求全班同学都必须参加，欢迎教师参与其中。 3、朗诵材料可选用优秀经典诗歌，也可以自己创作，诗歌内容要围绕爱国主义教育展开。 4、参赛时间为4－6分钟，配乐自备（磁带或MP3音乐，赛前与大队部联系30号前上交大队部，以作提前安排）。 5、要求服装尽量做到统一，学生能够脱稿朗诵。 五、活动形式 以比赛评分形式进行，分年级设置一、二、三等奖。 六、活动安排 1、上报材料时间：2008年10月19日截止 2、活动时间：2008年10月31日下午一节课后。 3、活动地点：学校篮球场 七、评??? 委 孙文生?卢海程?? 韦文胜?? 戴林兵?陈红军??? 孙素红??? 廖丽美?? 八、工作人员 1、主 持 人：学校广播站广播员 2、现场秩序：各班班主任和副班主任 level keep in c level; need special note of is, Traffic bottlenecks in the worst place at the intersection of both ends of the bridge over the River, apart from both ends of the bridge crossing the class c and d level, se