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第---五--课 --5、1人民代表大会：国家权力机关 学科 政治 课时安排 1课时、 高一 年级、班次 128——132班 课型 新课 授课时间 编写人 王建华 审核人 石卫东 课标要求：知道我国人民行使国家权力的机关是人民代表大会，人大代表是国家权力机关的组成人员知识目标：人民代表大会是我国的国家权力机关人民代表大会的主要职权。人大代表的法律地位、权利与义务。能力目标：培养运用所学知识分析政治现象的能力，培养自主学习能力，能够通过图片或事例总结人民代表大会行使职权的表现情感态度与价值观目标:通过本节课的学习，深切体会在我国一切权力属于人民，坚定热爱社会主义国家的信念。培养学生自主探究合作学习的协作意识。 学习内容 问题与探究 国家权力机关 1、人民如何行使国家权力 广大人民通过民主选举选出 ，由他们组成各级 ，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方一切重大事务，并由权力机关产生 、 、 等机关，具体行使管理国家和社会的权力。 人民行使国家权力的 （1）全国人民代表大会 ①性质 ②地位： ③职权 ④常设机关 （2）地方各级人民代表大会 ①性质： ②地位： ③职权 【点拨】：（1）我国的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会，拥有国家立法权；地方各级人大有制定地方性法规的职权，必须报全国常委会和国务院备案，它不是独立的立法机关和行使立法权；国务院有制定行政法规的权利。 （2）权力机关与其他国家机关：前者指人民代表大会；后者包括行政机关、检察机关、审判机关和军事机关等。 二、人大代表----肩负人民的重托 人民代表大会代表的地位： 产生： 3、职责：①人大代表代表人民的 ，依照宪法和法律赋予的各项职权行使管理国家的权力。②协助宪法和法律的实施，与人民群众保护密切联系，听取和反映人民群众的 和 ，为人民服务，对人民 ，并接受人民的 4．人大代表的职权： 【自主探究1】 2011年3月5日十一届全国人大二次会议在北京召开。 a你知道在我国，各级人大代表是如何产生的？ b为什么要向汇报工作？ 一般情况下，全国人代会每年只集中十天左右时间开会，那么在全国人代会闭会期间，它的职权由谁来行使？可以看出人大代表应履行义务这体现了人大代表的义务。①我国是人民民主专政的社会主义国家②人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关③人民代表大会是国家权力机关，它在我国的国家机构中居于最高地位④我国的国家权力机关是人民代表大会 A．①②③ B.①③④ C.①③④ D.①②④ 2．全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，按照宪法规定，全国人民代表大会大会及其常务委员会行使的职权有（ ） ①立法权，决定权②立法权，司法权③管理权，任免权④任免权，监督权 A．①③ B.②③ C.①④ D.②④ 3．在G市2010年召开的人民代表大会上，人大代表就G市该年的财政预算案提出了许多批评意见，财政局长几次到会就预算中的一些问题回答代表的提问。在这里，人大代表行使的权力是（ ） A．立法权和决定权 B．审议权和质询权 C．任免权和监督权 D．提案权和表决权 4．近年来，人大代表经常深入基层，倾听民声，了解民情，反映民意。在今年全国人大会议期间，一位人大代表说了这样一段话：“吃动物怕激素，吃植物怕毒素，喝饮料怕色素，能吃什么心里没数。”以期引起政府高度关注食品安全。这一材料表明（ ） A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B．听取和反映群众的意见与要求是人民代表的职责 C．全国人民代表大会是我国的最高权力机关 D．人民代表大会人民的意志行使国家的行政权力 当堂纠错、反馈、评价 教师归纳小结:本 知识结构（知识体系） 课后巩固 基础题（单项选择题）5.2008年3月举行的十一届全国人大一次会议，选举产生了新一届国家机构领导人，审议通过了“一府两院”的报告。这表明，全国人民代表大会与其他国家机关的关系是