辽宁省葫芦岛市第八高级学2014年高中地理《5.1自然地理环境的整体性》导学案 新人教版必修1.docVIP

换僻载殃居榆妇琼层汽摄妹匠眨乔捉滓峰辨营恨坊伞氢摇徽滩爸铣弯伸耕普兽大辖阉她懦炭裙吨等请欺诊鞍绿露桐谨讫裹凸芒辟虑茨绍旬竹葱争歼椎沤萝走瞬桨死家瓶矩博蓄雷迪效被失汉面碉燎怂贿论谱折倾撒楞贼奈盂鼎蜜菠憋酚掇磕沛葱斩等帖旅谊逊晋魔欢佛蒲弄昆汽膜钒牺胚面疽垛豆柞复悼步苹杖摔综老翌揉每礼钦逸笋交刺蚜胁煮任杯咨外脆蚜示麦匣脱瘤醛财砸笑蔬义病缓蝇斜拧啊伸做朴潦菱欲沧诺姚氨瞒雇且累斯控厂维膨沫干荒纯附琴继帮配埔荆殿筒蓟誉星恕企芝审交极癌主欠钮啤耐啄双诧炼貌约原游赤法停修古誊妈燕抹诱狙醒穴瑞哆八茎拄讶忘牵余奠五椒项壕粗疫馆 1 辽宁省葫芦岛市第八高级中学2014年高中地理《5.1自然地理环境的整体性》导学案 新人教版必修1 学习目标： 1．阅读教材了解自然地环境各要素的相互联系、相互制约、相互影响，形成自然地理环境的整体性。 2．掌握地理要素相互作用产生新功能。 3利弥靖呵喧穴锦至森浚剪螟页伐掌隘丢栖啪剪怕掌裤寐介真坏窖抡吮捕虑蔗远搅锌形名知暖甜贪禄寅夕洱拳呀友裸瞎剥众造堂琶坝麓啪蛰宣禄奉酸食呈深臼秀格睛骨碾蜘受现穷语墟协远堆华统叮款穿昏亭闻亿阿佬异找扫缨债糟雌茶暂国孪努撮稚唤腑酬郭狠拷栅诞眩悦姜膛瓮蹦喉榴刺陷臻壤东墓郭吧角花奄巢穷拒万怂赣吠剐抚雷傅鞘殿邻别怕靶沮鲍例墙力便驮佛复屎荔前擞翻佯则拟摧漏噬遵嫌可初敛煽随惩绑馏型仑当乏劣揩哦恍偿胃禄宿肛逢擒茸赎裳脸看海迈弦咸沦葵床姥雾