综合英语5-大纲.docVIP

《高级综合英语2》教学大纲 课程编号： 04032 适用专业：英语专业 总学时数：68 理论学时：68 学　　分：4学分 选用教材： 《综合英语教程4》 邹为诚主编 高等教育出版社 第三版 参考书目：Integrated Skills of English 高等教育出版社 2006. 12 《综合英语教程4教师用书》 邹为诚主编 高等教育出版社 第三版 一、课程说明 《综合英语》是英语专业基础综合技能课程，它融听、说、读、写、译五项技能为一体，其主要目的是培养和提高学生实际运用英语的能力。此课程通过语言基本功和篇章分析，使学生熟悉英语常用句型并逐步扩大词汇量，提高英语阅读理解能力， 为提高口语及写作能力打下坚实的基础。同时，让学生了解英语各种文体的特点，帮助学生获取不同文化背景知识，拓宽学生的知识面。综合英语的教学融知识性，实践性和综合性为一体，为其它课的学习提供了有力的保障和铺垫。此课程的重点是提高学生的英语会话交际能力，掌握英语口语的常用句型，使学生说一口地道的英语口语。纠正学生的发音及语音、语调。并通过课文的阅读以及讲解，掌握课文所涉及的语言重点难点，掌握其中词汇及短语，熟练掌握主语从句、同位语从句、倒装句、和各种条件从句；较好掌握句子之间段落之间的衔接手段。并进一步提高英语的阅读速度及理解能力，使学生掌握较好的英语写作能力。通过视听说丰富课堂活动，了解国外文化的风土人情，强化在各种语境下的听所能力。 二、学时分配 章 次 标 题 理论学时 实验学时 备 注 Unit1 In a manner of speaking 8 Unit2 The Dream of an hour 8 Unit3 The poets and the housewife 8 Unit4 Science and art 8 Unit5 The power of beliefs 8 Unit6 Package design 8 Unit7 Hong Kong 8 Unit8 Job hunting 8 Unit9 TEM-8 excercise 4 三、教学内容及教学基本要求 Unit1 In a manner of speaking 教学目的：通过学习文章In a manner of speaking掌握更多专业词汇及用法，分析段落主旨，分析句子结构及译文。掌握重要句式及用法。 教学内容： 1. 听力练习，话题讨论 2. 课文In a manner of speaking 3.补充阅读 Fabric Crafts 4.课后练习 教学要求：掌握课文In a manner of speaking重点词汇及用法，文章结构分析段意。 教学重点与难点：paraphrase 课文中重要句子。 习题与作业：课后练习。 Unit 2 The Dream of an hour 教学目的： 分类词汇学习；做听力练习提高学生听写技能；学习课文学习更多的词汇，学习词缀及构词法。 教学内容：1分类词汇、听写练习。 2.课文The Dream of an hour。 3. 拓展阅读，语法练习。 教学要求：以学生为中心，让每个学生都参与到分析与练习中来。 教学重点与难点：听写技巧和语法知识。 习题与作业：关于各种从句的练习题。 Unit 3 The poets and the housewife 教学目的：通过学习课文掌握更多专业词汇及用法，分析段落主旨，分析句子结构及译文。掌握重要句式及用法。 教学内容： 1. 练习听力和口语。 2.学习课文The poets and the housewife。 3.快速阅读，释义重点句子。 教学要求：要求学生熟练掌握本单元生词，掌握其词性词义及用法。 教学重点与难点： 语法结构复习。 习题与作业：翻译文章的重要部分。 Unit 4 Science and art 教学目的：学习分类词汇；做听力练习提高学生听写技能；学习课文掌握更多的词汇，学习词缀及构词法。 教学内容： 1听说练习。 2课文Science and art 3.补充阅读 Animal magic 4语法知识 5 写作结构及技巧 教学要求：全面提高学生听说读写技能。 教学重点与难点：复合句的结构及翻译 习题与作业：专八作文写作 Unit 5 The power of beliefs 教学目的：学习分类词汇；做听力练习提高学生听写技能；做听力练习提高学生听写技能；学习课文掌握更多的词汇。学习主语从句的结构，学习词缀及构词法。复习倒装句子结构。 教学内容：1 听写、口语练习。