重庆市开县中学2014高中历史 专题8 当今世界政治格局的多极化趋势 教案 新人教版必修2.docVIP

重庆市开县中学2014年高中历史 专题8 当今世界政治格局的多极化趋势 教案 新人教版必修2 教学内容 预设课时 教学起止时间 主备小组成员 主备负责人 资料收集人 学习目标 预设重难点及本质问题 教学重点： 1．美苏两极格局的形成过程；美苏冷战对第二次世界大战国际关系发展的影响。 2、欧洲共同体的产生和发展；日本成为世界经济大国的原因 3．苏联解体的影响；两极格局瓦解后，“一超多强”局面的形成。 预设难点： 1．美苏冷战对第二次世界大战国际关系发展的影响。 2.新兴力量的崛起对国际政治格局的影响。 3.怎样认识苏联解体与社会主义发展的关系；多极化趋势对世界历史发展的影响。[ 课 型 学习流程要素指要 问题生成课 （自主回归复习课、测试训练课） 1、明确“三定”，提供支架： 2、学生自学，教师督促：监督和评价自学过程，巡视发现问题，引导及时改善。 3、合作解决，生成问题：学生合作解决部分问题，生成小组共性问题。 4、归纳总结，尝试建构：注重总结并初步建构，逐步培养自学习惯和能力。 问题解决课 （试卷讲评课、问题拓展课） 1、提出问题：呈现问题生成课上生成的重点问题，充分暴露问题产生的原因。 2、解决问题： 3、变式拓展：提供多样化的变式拓展方式，创编习题，训练学生的高阶思维。 4、反思建构：引导从多角度反思总结，及时改善，并自主建构思维导图。 综合解决