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- 2016-12-09 发布于河南
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重庆市江津第五中学204年高中生物 第五章 生态系统及其稳定性 第2节 生态系统的能量流动学案 新人教版必修3
重庆市江津第五中学2014年高中生物 第五章 生态系统及其稳定性 第2节 生态系统的能量流动学案 新人教版必修3
【学习目标】
分析生态系统的能量流动的过程与特点。
概述研究能量流动的意义。
尝试调查农田生态系统中的能量流动情况。
【学习重、难点】:生态系统能量流动的过程与特点
【自主学习】
知识点
观察与思考
归纳与结论
能量流动的概念
研究能量流动的方法
观察P93 能量流动的分析图解
生态系统中能量的 、 、
和 的过程,称为生态系统的能量流动。
研究生态系统中能量的流动一般在 水平上 。
能量流动的过程
能量的来源
能量的输入
能量的传递
思考:植物通过光合作用制造的有机物中储存的能量是从哪里来的?
思考:一片农田中,在农作物的生长期内是否能将照射到这片农田上的所有光能 全部储存?
观察P94生态系统能量流动示意图
思考:每一个营养级获得的能量有哪几条去路?
生态系统中能量的传递是沿_ ________渠道进行的
生态系统所需的能量来自于
____________________________
1、绿色植物通过 作用将_ 能转化为 能,使太阳能输入到生态系统中。
2、生产者所固定的 的总量,就是这个生态系统所获得的能量。
3、一个营养级的生物所获得的能量,(1
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