《函数的单调性》课件3(北师版必修1)剖析.ppt

函数的单调性 一：问题情境 四：新知应用 二：思考交流 七：课后作业 六：课时小结 五: 课堂练习 三 ：抽象概括 1. 如图为某地区一天内的气温变化图： （1）观察这个气温变化图，说出气温在这一天内 的变化情况． （2）怎样用数学语言刻画在这一天内“随着时间的增大，气温逐渐升高或下降”这一特征？ 一：问题情境 2. 分别作出下列函数的图像： （1）　　　 （2）　 　（3） 根据三个函数图像，分别指出当x∈(－∞，＋∞)时，图像的变化趋势？ 图像 引导学生对两个例题进行观察分析，并提问，然后对学生的回答进行总结 二：思考交流 观察函数图像可以发现： 在（－∞，＋∞）上、 在（０，＋∞）上的图像由左向右都是上升的； 在（－∞，＋∞）上、 在（－∞，０）上的图像由左向右都是下降的．函数图像的“上升”或“下降”反映了函数的一个基本性质———单调性．那么，如何用数学语言描述函数图像“上升”或“下降”这个图像特征呢？如何理解呢？ 以函数 ，x∈（－∞， ＋∞ ）为例，图像由左向右下降，意味着“随着x的增大，相应的函数值y＝f（x）反而减小”，如何量化呢？取自变量的两个不同的值，如x1＝－5，x2＝－3，这时有x1 ＜ x2，f(x1）＞f（x2 ）