《分层抽样》课件2剖析.ppt

* * 我的理解：总体容量太大，有可能不小心全部得到都是小学生或高中生，不适宜使用简单随机抽样； 又男生身高普遍比女生来的高，若使用系统抽样，有可能全部都是女生或男生 分层：层内样本的差异要小，而层与层之间的差异尽可能地大 在实际抽样中,往往同时使用这几种抽样方法. 问：某地区有高中生2400人，初中生10800人，小学生11100人.当地教育部门为了了解本地区中小学生的普遍身高情况，要从本地区的中小学生中抽取1%的学生进行调查.你认为应当怎样抽取样本？ 应抽取高中生：＿＿＿（共2400人） 应抽取初中生：＿＿＿（共10800人） 应抽取小学生：＿＿＿（共11000人） 24 108 110 n:N=1:100 一般地，在抽样时，将总体分成互不交叉的层，然后按照一定的比例，从各层独立地抽取一定数量的个体，将各层取出的个体合在一起作为样本，这种抽样的方法叫分层抽样。 分层抽样概念 练习：1.某大学数学系本科生有1200名学生，其中大一、大二、大三、大四学生的比例为4：3：2：1，现从所有学生中用分层抽样的方法抽取一个容量为100人的样本，应分别抽取多少人？ 大一应抽取 人，大二应抽取 人， 大三应抽取 人，大四应抽取 人。 定义说明 40 30 20 10 2. 某大学共有全日制学生15000人，