2016下半年小学教师资格《综合素质》模拟试卷二.docxVIP

2016年下半年小学教师资格《综合素质》模拟试卷二　一、单项选择题(共25小题，每小题2分)　1.素质教育与应试教育的区别具体表现在( )。　①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同③选学的教育内容不同④教育评价的标准不同⑤运用的教学方法不同　A.①②④ B.①③⑤C.②③④ D.①②③④⑤　2.胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出：“教师是知识的重要传播者和( )者。　” A.学习 B.点拨 C.引导 D.创造　3.当一位新手型教师把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系时，那么在教师成长过程中他属于( )。　A.关注情境阶段 B.关注生存阶段 C.关注学生阶段 D.关注教学阶段　4.良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的( )。　A.前提条件 B.基本保证 C.必然要求 D.必然结果　5.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机，并将短信内容向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交给学校德育处。校长指出王老师：①未经学生同意翻看短信侵犯了学生的隐私权;②批评的话语侵犯了学生的人格权;③收缴手机侵犯了学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是( )。　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④　6.教学原则反映了( )。　A.教育现象 B.教学规律 C.教学现象 D.师生关系　7.孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为( )。　A.走路身体一定要端正　B.对学生下命令一定要正确　C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好　D.教师应该以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响　8.对违法犯罪的未成年人，实行( )的方针。　A.教育、感化、挽救　B.批评、教育、惩罚　C.说理、劝服、感化　D.教育、劝服、挽救　9.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻( )的现实需要。　A.依法治国 B.以德治国 C.以人为本 D.均衡发展　10.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。　A.放弃对家长配合自己工作的期望　B.督促家长，让家长成为自己的“助教”　C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作　D.在孩子面前嘲笑这些家长　11.按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由( )来处罚。　A.学校　B.教育主管部门　C.家长　D.公安机关　12.下列关于诸子百家的代表人物，阐述错误的是( )。　A.儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子 B.道家的代表人物是老子、庄子 C.法家的代表人物是墨子、商鞅 D.兵家的代表人物是孙武　13.西班牙最早出现的也是最好的一部流浪汉小说是( )。　A.《堂吉诃德》 B.《托梅斯河上的小拉撒路》 C.《亚历山大之歌》 D.《阿波罗尼奥斯之歌》　14.下列关于作家的作品表述正确的一项是( )。　A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑于河上》属于解放区文学　B.张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学　C.孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革的长篇小说　D.《一代风流》、《红旗谱》、《李自成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品。《青春之歌》、《林海雪原》、《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品　15.现代火箭推进的基本原理源于我国的火箭发明，我国的这项发明产生于( )。　A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝　16.下列日常生活现象出现的先后顺序是( )。 ①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报③用核电站的电照明④中国农民在家中上网　A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.④③①②　17.我国古代科技在宋代有划时代的发展，其中在火药方面的突出表现为( )。　A.开始用于军事 B.管形火器出现 C.传人欧洲地区 D.掌握无烟火药技术　18.“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是( )。　A.王羲之 B.张旭 C.颜真卿 D.柳公权　19.在一个复杂多变的世界里，我们不仅要努力工作，还要学习更灵捷地工作。更清楚、更快捷和更有创造性的能力是重要的，然而，许多人并没有意识到我们思维的局限性。问题在于，我们的思维定式束缚了我们思想中最灵捷的部分。本书诠释了思维创新的技巧