《木兰诗》备选课件剖析.pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于湖北
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木 兰 诗 学习目标 1.知识与技能:掌握本课生字词及文学常识,积累重要文言词语。 2.过程与方法:学会有感情、有节奏地朗读课文,借助工具书翻译课文;复述故事,在疏通文意的基础上,从整体上把握故事情节,理清故事的基本脉络。 3.情感态度与价值观:了解花木兰女扮男装替父从军的故事,学习她勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。 作者作品 字词积累 课文欣赏 翻译课文 课文分析 拓展练习 木兰诗 乐府 民歌 拼音 字词 听读 朗读 形象 选择 制作 结构 复述故事 口述 概括 互文 排比 花木兰的故事源于《木兰诗》,又叫《木兰辞》,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》这是南北朝时北方的一首民歌,是北朝民歌的代表作 。北朝民歌是当时北方民族一种在马上演奏的军乐。 何为“乐府诗”? 古代主管音乐的官署称“乐府”。 后来人们将乐府采集的诗篇称为“乐府诗”。   秦朝及西汉惠帝时设有“乐府令”,汉武帝时的乐府规模较大。采集民间诗歌和乐曲。  《木花诗》的重要地位 北朝乐府最有名的是长篇叙事诗《木兰诗》,它与《古诗为焦仲卿妻作》即《孔雀东南飞》,被称为乐府民歌中的“双璧”。 花木兰简介 安徽亳州 木兰像 河南虞城 木兰祠 花木兰是古代河南虞城县营廓人,女扮男装,替父从军,征战沙场十多年,屡立战功。凯旋回朝,天子封官加爵,木兰不

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