《静夜思》说课课件剖析.pptVIP

义务教育人民版一年级语文 静夜思 说课人：11级教育学 赵丽影 说课流程 一说教材 二说学情 三说教学目标 四说教学重点难点 五说教法学法 六说教学过程 七说教学设计理念 一说教材 《静夜思》这首诗选自义务教育人民版一年级语文。 本首诗是唐代著名诗人李白的作品。他的诗想象丰富，豪迈飘逸。 这首诗写的是游子月夜思乡之情。作者从一个游子的身份神驰万里，从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象的表明了诗人的心理活动过程。一副鲜明的月夜思乡图生动的呈现在我们面前，表达了游子强烈的思乡之情。 这首诗语言凝练，感情真挚，意境深远，容易引起读者的共鸣。 二说学情 一年级的学生他们之前都可能会背这首诗，但是正确的朗诵和领会诗的意境则需要课堂上老师的引导。 他们活泼好动，老师要组织好教学。 三说教学目标 认识十个生字，会写“月，地，头，乡”，四个字，认识新偏旁：点横头，反文旁。 朗读古诗，背诵古诗。在朗读过程中体会古诗的意思，感受诗人思念故乡的心情。 培养观察大自然的乐趣，引导学生观察月空，阅读有关课外书籍。 四说教学重点难点 教学重点： 1，认读生字，写生字。 2，朗读，背诵古诗。 教学难点： 1，在朗读古诗过程中体会古诗意思，感受诗人思念故乡的心情。 2，培养学生观察大自然的兴趣，落实观察夜空，阅读有关课外读物的实践活动。 五说