15独立自主的和平外交》合作探究型导学案.doc

《独立自主的和平外交》合作探究型导学案 【学习目标】 1．掌握和平共处五项原则的内容及影响。 2．知道周恩来出席万隆会议的史实及影响。 3．掌握我国独立自主的和平外交政策，把握周恩来在新中国成立初期的外交活动。 【基础梳理】 初读正文、勾划要点、完成填空： 一、和平共处五项原则 1．新中国的外交政策 ________________政策。 2．新中国建立初，我国面临的外交环境 （1）美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国沿海实行封锁。 （2）以苏联为首的社会主义国家支持中国。 3．新中国外交局面的开拓： （1）在建国的第一年里，就同苏联等17个国家建立了外交关系。其中，__________是第一个宣布承认中华人民共和国的国家。 （2）新中国还积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系，提出了________________原则，成为处理国与国之间关系的基本准则。 4．和平共处五项原则 （1）提出：1953年底，我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来在接见__________代表团时，首次提出按照________________（后改为________________）、________________、________________、________________（后改为________________）、________________五项原则，作为处理两国关系的原则。 （2）倡导：l954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 （3）影响：在三国总理的积极倡导下，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 二、周恩来出席万隆会议 1．万隆会议 （1）时间：__________ （2）地点：印度尼西亚的__________ （3）性质：第一次没有__________参加的亚非国际会议。 （4）主题：论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。 2．“求同存异”方针的提出 （1）原因：会上有些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。 （2）提出：在会上，周恩来针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，提出 “__________”的方针。他强调亚非各国的命运应由亚非各国人民自己来掌握，他呼吁亚非各国撇开分歧，加强团结，为会议成功而努力。 （3）意义：促进了会议的圆满成功，也促进了中国同__________的团结与合作。 【新知探究】 【探究问题1】对新中国成立初期外交政策的认识？ 【探究问题2】和平共处五项原则提出的意义？ 【探究问题3】万隆会议上中国同亚非国家的“异”“同”比较？ 【课堂小结】 要求：根据课堂老师讲解示范，自主完成梳理完成知识结构。 【当堂达标】 快速完成教师在课堂上提供的当堂达标题，检测本课学习效果。 参考答案 【基础梳理】 一、1．独立自主的和平外交 3．（1）苏联（2）和平共处五项 4．（1）印度；互相尊重领土主权；互相尊重主权和领土完整；互不侵犯、互不干涉内政；平等互惠；平等互利；和平共处 二、1．（1）1955年 （2）万隆 （3）殖民主义国家 2．（2）求同存异（3）亚非各国 【新知探究】 结合《独立自主的和平外交》合作探究型课件，解决本环节问题。 4 / 4