2015高中生科学安排课外活动结题报告.pptVIP

高中生科学安排课外活动结题报告 小组成员：周兴、徐珊珊、廖梦婷、 汪春霞、童艳芬、童勇刚、徐安琪、祝伟东 一、摘要 当代人们的日常生活日趋丰富，自身的综合素养也逐渐提升。而我们高中生的在校生活却并不见得有多少丰富。事实上，对于每一个学生来说，良好的身体状况是学生学习的保障。但往往大部分学生的课外活动时间得不到保障，除了体育课之外，很少有其他的课外活动。这样反而造成学习压力过大，得不到及时的放松，学习十分疲劳，上课无法集中精力，头昏脑胀。学习成绩反而提不上去，成了事倍功半。 二、研究背景 因为现在的高中生活日趋紧张，学习的课外活动时间得不到保障，造成压力过大，学习成绩反而跟不上，身体综合素质也不见得很好，且学生近视眼明显增多。周末回家更是狂补学习，各种课外辅导班一大堆，根本没有自我放松时间。其实，不仅我们这么认为，应该每位学生都感同身受吧！特此提出《高中生科学安排课外活动》的研究课题，希望能帮助广大同学。 三、研究过程与方法 从2008年9月初开始，到2009年6月底为止，历时十个月。我们小组利用研究性学习课的时间与课外活动时间的观察，对高中生科学安排活动的情况进行了研究。我们除了采用文献研究法和访谈法外，还采用了问卷调查法。 1、文献研究法： 以《山东教育学院2008版》、《课外活动科学安排指导》、《高中研究性学习基础》为主要依据，查阅