《二维动画制作》2014教学计划(新)..docVIP

江西环境工程职业学院2014----2015学年第 1 学期 《flash二维动画》课程教学计划表 制定时间 2014年 9月1日 任课教师签名：陈宇晖 专业/课程教研室主任签字： 罗长根 教师姓名 陈宇晖 教师职称 工程师 教师职务 教师 所属分院（部） 通信学院 授 课 教 材 教材名称 二维动画制作 主编 孙晶艳 出版社 北京理工大学出版社 出版年月 2012年 7月 第四版 是否为获奖教材或规划教材 否 是否为自编教材 否 教 学 时 数 授课班级 班级人数 是否为重复课 是否为合班课 上课 起止周 周学时 实际上课总周数 学期总 学时 1 04A1111 45 否 否 1-19 6 16 96 2 04A1301 45 1-19 6 16 96 课程性质及教学目标： 1、课程性质：经过市场调研及教学实施反馈确定本课程的性质是动漫专业和通迅管理专业的职业核心技能课程。此外，本课程还是电子商务和视觉传达设计开设的专业选修课程，也是全院非计算机专业开设的公共选修课程。 2、课程教学目标：是培养具有较强的动画设计能力，具备平面设计与制作和网页设计与制作等方面的专业知识和技能、具有良好的职业态度和较高的职业素质，并能快速跟踪计算机多媒体新技术的复合型高等技术，成为符合网站开发、广告设计、图片浏览制作、游戏开发等社会岗位需求的高级二维动画制作职业技术人才。 本课程是在学生已经学习了职业技能基础课程和职业基本技能课程的基础上开设，用于培养学生具有二维动画制作岗位需求的综合职业素质和职业技能，为学生学习《三维动画制作》、《网页设计》、《影视制作》、《剧本写作》和《分镜设计》等后续职业课程打下基础。 教学手段及教学方法： 1、应用多媒体演示教学，制作课堂教学课件和网络教学资源； 2、提问、课堂练习和课外作业相结合，引导学生自主学习； 3、应用实例教学，用生动的、操作性强的实例进行讲解； 4、让学生参与作品设计和制作，安排学生进行作品演示和交流； 5、布置上机和课外实践练习并定期评分； 考核方式： 平时成绩（20%）：平时作业+ 上课表现+出勤 实训成绩（40%）：上机作业完成情况+上机表现 终考成绩（40%）：期末考试成绩 学 期 教 学 进 度 周次 日期 学时 教学内容 (学生实习、节假日均填上) 教学形式 讲课 实 验/训 习题 讨论 考试 考查 1 9.1、2 2 项目一 √ √ √ √ 2 9.8、9 6 中秋 √ √ √ 3 9.15、16 6 项目一 4 9.22、23 6 项目一 √ √ √ 5 9.29、30 6 项目二 6 10.6、7 6 国庆节 √ √ √ 7 10.13、14 6 项目二 √ √ √ 8 10.20、22 6 项目二 √ √ √ 9 10.27、28 6 项目三 √ √ √ 10 11.3、4 6 项目三 √ √ √ 11 11.10、11 6 项目四 √ √ √ 12 11.17、18　 6 项目四 √ √ √ 13 11.24、25 6 项目四 √ √ √ 14 12.1、2 6 项目四 √ √ √ 15 12.8、9 6 项目五 √ √ √ 16 12.15、16 6 项目五 17 12.22、23 6 项目六 18 12.29、30 6 项目六 19 1、5、6 6 项目六 附：详细教学进度表 教师：陈宇晖 教学对象：动漫类 课次 日期 学时 单元标题 主要教学内容 教学形式 讲课 实验 作业 讨论 考核 1 2 弹球动画 动画入门 √ 2 2 柳枝绘制 线条类绘图工具 √ √ 3 2 小鸡绘制 几何类绘图工具 √ √ 4 2 何花绘制 填充工具及变形工具 √ √ √ 5 2 文字特效 文本工具及文字特效 √ √ √ √ 6 6 电子贺卡 场景及造型设计，图层的使用 √ √ √ 7 √ √ √ 8 √ √ 9 2 小狗跑步 帧帧动画的制作及应用 √ √ 10 2 烛光 补间动画之形状补间的制作及应用 √ √ 11 2 花动 补间动画之动作补间的制作及应用 √ √ 12 2 流水 遮罩动画的制作及应用 13 2 蝶恋花 引导线动画的制作及应用 √ √